课件-全国-2011_高中化学 第1章第1节《化学实验基本方法》课件 新人教版必修1.rar

化学：第1章第1节《化学实验基本方法》ｐｐｔ课件（人教版必修1）高一年级化学1我们使用的高中化学教材一、教科书的体系和内容结构必修化学1、化学2高中化学学习的原则、方法和要求碳纳米管上吸附氧1999年发现O4分子呈四边形结构人造多面体超分子化学是一门社会需要的中心科学化学发展的标志化学是自然科学中一门承上启下的中心科学化合物总数知多少？一、化学实验安全1、实验室规则2、安全措施3、掌握正确的操作方法中学化学实验室规则回顾与思考：1、过滤和蒸发①过滤：利用物质的可溶性不同分离难溶物与可溶物②蒸发：利用溶液沸点不同加热使溶剂挥发，分离溶质与溶剂2、蒸馏与萃取①蒸馏：利用液体沸点不同，提纯液态纯净物②萃取：利用溶质在不同溶剂中的溶解度不同分离溶液如：粗盐的提纯：1、固体溶解：先将固体研细，溶解时要搅拌，搅拌时玻璃棒不能碰击容器壁，以防容器破损2、过滤：“一贴”，滤纸紧贴漏斗的内壁，中间不留有气泡（操作时要用手压住，用水润湿“二低”，滤纸的边缘低于漏斗口，漏斗里的液体低于滤纸的边缘“三靠”，倾倒液体的烧杯尖口要紧靠玻璃棒，玻璃棒的末端轻靠在三层滤纸的一边，漏斗下端的管口靠烧杯内壁。若：滤液浑浊应再过滤一次3、蒸发（1）蒸发皿的液体不超过容积的2/3（2）加热时，用玻璃棒不断搅拌（3）接近蒸干时，利用余热加热（4）取下未冷却的蒸发皿时，要放在石棉网问题：1、不溶性的泥沙与盐分离是哪一步骤？2、过滤后，烧杯内的物质可能是哪些？3、蒸发过程利用的是物质的什么性质？4、蒸发后得到的盐的成分可能是么？除杂：除杂原则：2、蒸馏和萃取问题：①温度计作用？②产物收集方式？③自来水蒸馏后蒸馏瓶内物质？蒸馏实验注意事项萃取概念分析使用分液漏斗注意事项：实验1-4用CCl4萃取碘水（饱和）分析讨论1、上层液体中的溶剂是（），下层液体中溶剂是（）2、碘单质（I2）在哪种溶剂中的溶解度大？3、CCl4与H2O比较有何异同？萃取剂选择条件思考与讨论1、根据实验1-4分析，请分总结CCl4性质？2、将实验1-4中的萃取剂换为酒精是否可以？请说明原因