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抑制范式下的情绪注意偏向摘要与中性信息相比情绪信息会引起更快更多的注意并具有一种认知加工上的优先权。在注意实验中与不带情绪色彩的刺激相比具有情绪意义的刺激更能吸引注意或占用注意资源且引起注意偏向。个体对情绪信息的适度偏向具有重要的社会生活意义。本文介绍了情绪注意偏向的注意成分理论、图式理论、注意资源理论和平行分布处理(PDP)模型并分别对抑制范式下以不同情绪材料展开的正常被试和特殊被试的情绪注意偏向研究进行了总结概括同时指出了未来在抑制范式下利用ERPs、fMRI新技术研究不同被试群体情绪与注意关系的可能性。关键词情绪;注意偏向;抑制范式分类号B8421情绪注意偏向及其理论在2005年彭晓哲和周晓林的文章中对情绪注意偏向及其理论做了相应的介绍本文在此仅简要回顾。1.1情绪注意偏向在日常生活中当看到一个人面带微笑时我们会倾向于上前与其打招呼即产生趋向行为:相反当看到一个人面露愤怒时我们会避而远之这是因为负性情绪携带了潜在的危险信息使个体表现出退缩性的行为。由上可知能否快速而有效地识别情绪对个体的生存具有重要社会意义。正因为如此人们在生存过程中发展形成了一种对情绪信息的特殊敏感性与中性信息相比情绪信息会引起更快更多的注意并具有一种认知加工上的优先权。研究者们发现在注意实验中与不带情绪色彩的刺激相比具有情绪含义的刺激更能吸引注意或占用注意资源即情绪信息可以引起注意偏向(attentionbias)(Lang1995;彭晓哲周晓林2005)。1.2情绪注意偏向的理论目前主要的理论有注意成分理论、图式理论、注意资源理论和平行分布处理模型。1.2.1注意成分理论注意具有多种成分如注意定向、维持、解除、转移等(Posner&Petersen1990)。注意成分理论认为在注意定向过程中情绪信息可更快地吸引注意引起情绪的注意偏向;情绪信息也可影响注意维持的时间或是注意解除的能力使得注意在情绪信息上停留较长时间从而引起情绪的注意偏向。但这一理论无法解释某些特定的情绪障碍患者只对特定的情绪信息具有注意偏向的现象(戴琴冯正直2009)。1.2.2图式理论针对注意成分理论的缺陷有研究者提出了情绪注意偏向的图式理论(又称注意聚焦变窄理论)图式是储存于记忆中的关于各种知识的稳定的结构性表征。该理论以Beck的图式理论为基础认为个体更偏向于加工与记忆中已经存在的图式或知识结构相一致的信息对具有情绪障碍的个体来说与其情绪障碍类型相一致的情绪信息就更容易被激活从而引起相应情绪信息的注意偏向(BradleyMoggLee&Stacey1997)。但Vuilleumier(2002)指出低焦虑和抑郁个体对高兴或悲伤的表情刺激发生类似空间定向偏向的几率很小说明对情绪的注意偏向可能并不遵循情绪一致性原则。1.2.3注意资源理论注意资源理论(又称认知负荷理论)认为个体用于信息加工的认知资源是一定的认知资源的分配方式决定了信息加工的模式若情绪信息与其他信息同时出现注意资源极易被情绪信息所吸引、占用而其他信息则不能很好的被加工从而表现出对情绪信息的注意偏向。如果情绪信息对其他信息的干扰源于注意资源的消耗那么阈限之上的情绪信息可能会比阈限之下的情绪信息所带来的干扰更大或更持久(彭晓哲周晓林2005)。然而该理论不能解释以下两种现象:第一有研究发现阈下的情绪信息对认知任务表现出了干扰而阈上的情绪信息却没有对认知加工造成影响(邓晓红张德玄黄诗雪袁雯周晓林2010)。第二有研究发现在注意的加工中并不需要意识的参与(Koch&Tsuchiya2007;Cohenetal.2012)也就是说阈下加工与阈上加工可能消耗了同等程度的注意资源。1.2.4平行分布处理(PDP)模型针对以上几种理论的缺陷Cohen等提出了并行分布加工模型(paralleldistributedprocessingmodelPDP)(又称唤醒水平理论)该模型认为有三个因素共同决定了注意偏向的出现分别是通路的处理能力、输入单元在静息状态下的激活水平以及对特定输入单元的神经通路控制能力。另外通路的处理能力与练习程度有关练习程度越高通路的处理能力越强。它可以解释个体为何只对特定的刺激产生偏向而对其他刺激不产生偏向也可以解释为何阈下刺激也可以产生注意偏向。2情绪注意偏向研究的重要性及其途径2.1情绪注意偏向研究的重要性对情绪信息的注意偏向可保证个体快速有效地处理情绪事件但是由于对情绪信息的过度注意从而不能对情绪信息进行抑制则会引起情绪障碍。对情绪信息的注意控制能力下