重难点解析人教版九年级化学上册第二单元 我们周围的空气综合训练试卷（含答案详解版）.docx

人教版九年级化学上册第二单元我们周围的空气综合训练考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分满分100分考试时间90分钟2、答卷前考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置如需改动先划掉原来的答案然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题每小题3分共计30分）1、如图所示装置用于测定空气中氧气含量以下说法正确的是A．使用红磷的量可多可少B．红磷熄灭后立即打开止水夹C．整个实验过程中集气瓶内压强持续减小D．选用红磷是因为反应只消耗O2生成固态的P2O52、空气是生命赖以存在的物质基础也是人类生产活动的重要资源。下列有关空气的说法正确的是A．可用带火星的木条一次性鉴别出空气、氧气和二氧化碳B．海拔较高的青藏高原上的空气中氧气含量小于21%C．空气污染物包括二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物及臭氧D．空气中分离出的氮气化学性质不活泼可作食品保护气3、氧气是空气的主要成分之一下列有关氧气的说法错误的是A．鱼类能在水中生存证明氧气易溶于水B．用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法可以制取氧气C．物质与氧气发生的反应都是氧化反应D．铁丝在氧气中燃烧火星四射产生黑色固体4、已知生石灰放入水中发生的反应为CaO+H2O=Ca（OH）2该反应属于下列哪个基本反应类型A．化合反应B．分解反应C．物理变化D．化学变化5、在氧气中燃烧产生白色固体的是A．木炭B．红磷C．硫粉D．铁丝6、下列实验现象描述正确的是A．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B．镁带在空气中燃烧发出耀眼白光生成黑色固体C．铁在氧气中燃烧火星四射生成四氧化三铁D．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾7、下列物质会造成空气污染的是A．氮气B．氧气C．一氧化碳D．二氧化碳8、未计入空气污染指数项目的物质是A．B．C．D．CO29、下列实验操作能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A检验氧气是否收集满将带火星的木条伸入集气瓶内部B收集较纯净的氧气导管口冒气泡时立即开始收集C检验蜡烛燃烧后的白烟是否为可燃物用燃着的火柴去点白烟D除去氮气中混有的少量氧气将气体通过灼热的木炭A．AB．BC．CD．D10、下列物质中属于纯净物的是A．硫磺B．空气C．海水D．黄铜第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（5小题每小题4分共计20分）1、以下是氧气的工业制法：采用________法原理是利用液态氧和液态氮的______不同(属于_______变化)。2、写出下列化学反应的符号表达式及基本反应类型：（1）细铁丝在氧气中燃烧：______属于______反应；（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气：______属于______反应。3、根据下列事实说明空气中含有的成分将物质写在空格里：（1）小白鼠在装有空气的密闭中可存活一段时间说明空气中含有______（2）炸脆的食物在空气中放置一段时间后就不脆了说明空气中含有______（3）澄清的石灰水在空气中放置一段时间看到表面形成一层白膜说明空气中含有______。（4）为了飞艇的安全艇内应该充入的气体最好是______。4、氧气在中学化学中有着举足轻重的地位。根据下列几个实验回答相关题：（1）A实验集气瓶中水的作用是___________。（2）B实验完毕集气瓶内水面上升到一定高度后不能继续上升若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显大于瓶内原空气体积的可能存在的原因是_____________（写出一条即可）。（3）写出C实验中反应的化学方程式____________铁丝绕成螺旋状的原因是___________。5、下图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作试完成下列问题：（1）A图中夹持木炭的工具是________；木炭在氧气中燃烧时发出______放出热量。燃烧停止后取出余炭往集气瓶里加入少量的澄清石灰水振荡D图中观察到的的现象是_______。（2）B图中取一小块木炭放在火焰的_______部位迅速烧红；该反应的文字表达式是________。三、计算题（5小题每小题8分共计40分）1、在“吸入空气和呼出气体有什么不同”的实验中小竹同学分别收集了一瓶(275mL)呼出气体和一瓶空气。分别滴入澄清石灰水发现在呼出气体中石灰水很快变浑浊(即生成了碳酸钙沉淀)且浑浊物更多。已知：①二氧化碳密度为2g/L②在呼出气体中二氧化碳体积分数约为4%③参加反应的二氧化碳质量与生成的碳酸钙质量成正比且每44g二氧化碳和澄清石灰水完全反应可产生100g碳酸钙沉淀。假设在小竹的实验中澄清石灰水和二氧化碳完全反应。请你计算：在小竹实验中呼出气体和澄清