解析卷人教版九年级化学上册第二单元 我们周围的空气专题训练试题（详解）.docx

人教版九年级化学上册第二单元我们周围的空气专题训练考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分满分100分考试时间90分钟2、答卷前考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置如需改动先划掉原来的答案然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题每小题3分共计30分）1、属于纯净物的是A．蒸馏水B．自来水C．矿泉水D．天然水2、下列有关空气及空气成分的说法不正确的是A．工业上采用分离液态空气法获得氧气B．空气的成分按体积计算氮气大约占78％C．目前计入空气质量评价的主要污染气体是SO2、CO2、NO2、O3等D．空气中的氧气主要来源于植物的光合作用3、下列物质之间的转化只通过一步反应不能实现的是A．H2O2→H2OB．CaCO3→CaOC．Fe→Fe3O4D．CO2→Cu4、下列物质在O2中燃烧产生白烟的是A．硫粉B．红磷C．蜡烛D．铁丝5、下列关于物质的变化说法不正确的是A．葡萄酿酒是化学变化B．红磷燃烧是化学变化C．工业制氧气和实验室制取氧气都是化学变化D．干冰升华是物理变化6、下列图像能正确表示对应变化关系的是A．分解过氧化氢溶液制氧气B．加热高锰酸钾制氧气C．加热高锰酸钾制氧气D．将水通电分解7、用高锰酸钾制氧气时有下列图示操作其中正确的是A．加入高锰酸钾B．加热高锰酸钾C．收满后移出集气瓶D．熄灭酒精灯8、下列不属于空气污染指数的项目是A．COB．SO2C．H2D．PM2.59、下列实验现象的描述正确的是A．红磷燃烧产生大量的白雾B．镁条在空气中燃烧生成氧化镁放出热量C．细铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射生成黑色固体D．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰并产生具有刺激性气味的气体10、下列实验操作能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A检验氧气是否收集满将带火星的木条伸入集气瓶内部B收集较纯净的氧气导管口冒气泡时立即开始收集C检验蜡烛燃烧后的白烟是否为可燃物用燃着的火柴去点白烟D除去氮气中混有的少量氧气将气体通过灼热的木炭A．AB．BC．CD．D第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（5小题每小题4分共计20分）1、利用如图所示装置测定空气中氧气的含量。已知：Y形管内装有红磷Y形管体积(已去除胶塞占的体积)为amL注射器中装有体积为bmL的水。实验步骤：检查气密性；用酒精灯加热红磷至燃烧；反应结束并冷却后读取注射器中水的体积为cmL。（1）实验中测得空气中氧气的含量偏小可能的原因有___________。(写一种即可)（2）根据实验数据请写出计算空气中氧气体积分数的计算式___________(用含有a、b、c的式子表示)2、为了保证长时间潜航在潜水艇里要配备氧气再生装置有以下几种制氧方法：①加热高锰酸钾；②；③在常温下过氧化钠固体与二氧化碳反应：；④（1）你认为最适合潜水艇里制氧气的方法是___________；（2）与其他方法相比这种最适合的方法的优点是：___________。3、将下列各仪器名称前的字母序号与其用途相对应的选项填涂在答题卡相应位置。（1）用来夹试管的工具是_______。（2）作为反应用的玻璃容器是________。（3）用于洗涤仪器内壁的工具是________。（4）用于夹持燃烧镁条的工具是________。（5）加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是________。4、空气是重要的自然资源人类时刻离不开氧气氧气可以供给呼吸。如表为某同学测量的呼吸前后气体组成的实验数据（通常状况）。物质吸入空气（体积分数%）呼出气体（体积分数%）氮气7875氧气2116二氧化碳0.034水蒸气ab（1）呼吸时消耗O2产生CO2该过程_______能量（填“吸收”或“释放”）。呼吸前后气体中水蒸气含量变化较大实验中其体积分数b________a（填“>”“=”或“<”）。（2）氮气的化学性质比较稳定难溶于水在呼吸前后没有发生变化实验中呼出气体的总体积_______吸入空气的总体积（填“>”“=”或“<”）。5、以下物质中属于纯净物的是_________（填序号下同）属于混合物的是________。①氮气、②铁水、③稀有气体、④矿泉水、⑤清新的空气、⑥冰水共存物、⑦液氧、⑧臭氧、⑨石灰水三、计算题（5小题每小题8分共计40分）1、实验室用高锰酸钾来制取氧气经探究生成氧气的质量约是高锰酸钾质量的。（1）现有高锰酸钾32g大约能生成氧气的质量为________g。（2）这些氧气若装在容积为250mL的集气瓶中最多装满几瓶?(氧气在该条件下的密度为1.429g/L)(写出简单计算过程)（3）正常人每分钟约呼吸3