试题-全国-2017_2017年九年级化学下册《8.doc
是雁****找我
亲,该文档总共14页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
试题-全国-2017_2017年九年级化学下册《8.doc
14《8.1金属材料》一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.广泛用于制造日常生活用品,且地壳中含量最多的金属元素是()A.铝B.镁C.硅D.铁2.食品包装袋中经常使用到铝箔,铝能制成铝箔是因为铝具有良好的()A.导电性B.抗腐蚀性C.导热性D.延展性3.材料的应用和发展与人类文明的进步紧密相关.下列属于金属材料的是()A.塑料B.铝合金C.玻璃D.玻璃钢4.菜刀用铁制而不用铅制的原因是()A.铁的硬度大,铅的硬度小B.铁的熔点高,铅的熔点低C.铁的密度大,铅的密
试题-全国-2017_2017年九年级化学下册《8.doc
19《8.3金属资源的利用和保护》一、选择题1.铁生锈主要条件是()A.仅需水B.仅需氧气C.水或氧气D.水和氧气2.下列说法正确的是()A.在钢铁表面镀铬能防止钢铁生锈B.浓盐酸露置于空气中质量会增大C.棉纤维在空气燃烧时产生烧焦羽毛的气味D.二氧化碳是造成酸雨的主要物质3.逻辑推理是科学学习常用的思维方法.下列推理正确的是()A.由于水比冰的比热容大,所以冷却食品时0℃的水比0℃的冰效果好B.铁在潮湿的空气中容易被锈蚀,所以金属在潮湿的空气中都容易被锈蚀C.真空
课件-全国-2017_2017春九年级化学下册 8.ppt
第八单元金属和金属材料,1.可利用密度不同测量它们的密度即可区别。2.可利用硬度不同,把它们相互刻划,硬度大的为黄铜,硬度小的为黄金。同学们找出了一些合理的鉴别方法,但是都是利用金属的物理性质,那么我们能否利用金属的化学性质进行鉴别呢?要想更好地使用金属,就需要了解金属的各种性质,上节课我们学习了金属的物理性质,本节课我们来学习金属的化学性质。上述实验事实可以看出:镁、铝比较活泼,铁、铜次之,金、银最不活泼。金属与酸反应的现象是否也像金属与氧气反应一样存在差异呢?镁、锌、铁、铜这四种金属中哪种金
课件-全国-2017_2017春九年级化学下册 8.ppt
第八单元金属和金属材料金属元素在自然界中的存在形式赤铁矿我国古代炼铁图现代高炉炼铁,问题三:以赤铁矿为原料,高炉内发生哪些化学反应实验现象红色粉末变成黑色,澄清石灰水变浑浊1.炼铁的原料:铁矿石、焦炭、石灰石2.炼铁的原理:在高温下用一氧化碳将铁矿石中的铁还原出来。3.炼铁的设备:高炉。4.炼铁时发生的反应(考一考)。5.关于含杂质的化学方程式计算。实验注意事项:1.先通CO,再加热,目的是将玻璃管中的空气排尽。2.实验完毕后,先停止加热继续通CO至冷却,目的是防止石灰水倒吸。3.用酒
课件-全国-2017_2017春九年级化学下册 8.ppt
第八单元金属和金属材料,学习目标根据生活经验,你见过哪些金属制品?根据生活经验,你见过哪些金属制品?根据生活经验,你见过哪些金属制品?东汉晚期的青铜奔马讨论:根据你的生活经验和下表所提供的信息,并查阅有关资料分析下列问题。讨论:根据你的生活经验和下表所提供的信息,并查阅有关资料分析下列问题。讨论:根据你的生活经验和下表所提供的信息,并查阅有关资料分析下列问题。物理性质考虑物质的用途时,首先要考虑物质的_____,还需要考虑哪些因素?合金黄铜【实验8-1】比较黄铜片(铜锌合金)和铜片、焊锡(锡铅合金)和锡