【人教版】九年级化学上册：第2单元 我们周围的空气复习课件(共28张PPT).pptx

考纲要求目录2、从物质分类的角度分析空气属于哪一类？物质的分类：红磷红磷燃烧；冷却至室温打开弹簧夹1、装置漏气1、红磷点燃后没有立即伸入集气瓶造成瓶内空气受热膨胀逸出；将实验中的红磷改为硫粉、木炭实验能成功吗？为什么？液面左升右降氧气氧气的化学性质物质链接中考氧气的化学性质氧气分别与碳、硫、铁反应的化学方程式：三、实验室制取氧气实验室制取气体选择发生装置时应该考虑的因素：。制取氧气的步骤（以高锰酸钾制氧气为例）加热固体试管口要略向下倾斜实验结束时先将导管移出水面再熄灭酒精灯用高锰酸钾制取氧气时在试管口放一团棉花当气泡连续、均匀冒出时用排水法收集气体工业上制取氧气：(2016年安徽)1、实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气回答下列问题：⑴二氧化锰在反应中的作用是。⑵下列仪器中：①的名称是；组装氧气发生装置时应选择（填序号）(2015年安徽)2、研究和学习化学有许多方法。下列方法中所举例错误的是()(2015年安徽)3、通过近一年的化学学习你已经掌握了实验室制取气体的有关方法。请根据下图回答问题：(2014年安徽)4、某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验三套装置如下图：(2013年安徽)5、空气是人类活动必需的自然资源。工业上常用分离空气的方法制取氧气实验室常用物质分解的方法制取氧气。（4）检查B装置气密性的方法是（可借助水和图中的其他装置）