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2022小学美术教学个人工作总结小学美术教学个人工作总结总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析得出教训和一些规律性相识的一种书面材料通过它可以正确相识以往学习和工作中的优缺点为此要我们写一份总结。但是总结有什么要求呢?下面是我为大家收集的小学美术教学个人工作总结供大家参考借鉴希望可以帮助到有须要的挚友。小学美术教学个人工作总结1本学期由于学校实际工作须要我承当了四年级、二年级两个班的美术教化教学此文转自工作。现对一年工作总结如下:(一)激发学生学习美术的爱好爱好是学习美术的基本动力。老师应充分发挥美术教学特有魅力使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习爱好并使这种爱好转化成长久的情感看法。同时将美术课程内容与学生的生活阅历紧密联系在一起强调了学问和技能在帮助学生美化生活方面的作用使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。(二)使学生形成基本的美术素养在美术教学中我注意面对全体学生以学生发展为本培育他们的人文精神和审美实力为促进学生健全人格的形成促进他们全面发展奠定良好的基础。因此我选择了基础的、有利于学生发展的美术学问和技能结合过程和方法组成课程的基本内容。同时要课程内容的层次性适应不同素养的学生使他们在美术学习过程中逐步体会美术学习的特征形成基本的美术素养和学习实力为终身学习奠定基础。(三)老师自身素养的培育教学之余我除仔细参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外还订阅了教化教学此文转自刊物从理论上提高自己完善自己并虚心向其他老师学习取人之长补己之短。从而使自己更好地进行教化教学此文转自工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。小学美术教学个人工作总结2转瞬间一学期的美术教研工作又拉下了帷幕。本学期我们将结合各年龄段及各班幼儿的年龄特点、特性及爱好等特征在《纲要》、《指南》等指导书籍的贯彻下主要针对美术活动中手工活动如何培育幼儿的创建力这个问题来开展教研工作现总结如下:《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出:艺术领域是从感受与观赏、表现与创建两个方面而且提倡从生活、大自然以及艺术家作品中去感受和观赏美的形式和内容并用自己独特的方式把对美的体验和感悟创建表达出来。所以本学期我们着重围绕“指导幼儿手工制作最主要的任务就是培育幼儿的创建性——幼儿靠着自己的感受会大胆地、自由自在地用肯定的方式去表达出来”绽开研讨。强调手工活动质量的提高为幼儿供应了更大的发展空间不仅熬炼了幼儿的手肌肉动作还使幼儿的想象力、思维力、创建力得到了发展。本学期我们进行了多次理论的学习和研讨学习文章《手工活动中幼儿创建力培育初探》在学习中我们懂得了手工制作是幼儿特别喜爱的一项活动它有很多的形式如:撕纸、折纸、剪纸、染纸、泥工、点画、吹画等。手工材料五花八门一张纸、一块布、一个盒子、一片树叶都可以信手拈来随意制作。与大家一起共享手工制作是培育幼儿动手、动脑启发幼儿创建性思维的重要手段。主要从以下几方面着手:1、了解幼儿的发展特点提高幼儿对手工的爱好。2、唤起幼儿的创建情感激发幼儿手工制作的欲望期间可以观赏同伴的作品、供应丰富多彩的手工材料、手工嬉戏与绘画相结合等。3、丰富幼儿的感知供应创建的源泉。4、注意激励增加幼儿创建的信念。最终我们开展了一课三研活动。我们美术领域组的老师一起收集优秀教学案例共享、甄选后进行集体备课研讨氛围浓烈。于是我们选择了大班美术活动中的手工活动《纸筒小猴》由钱雪骅老师执教。活动设计奇妙利用废旧纸筒、毛根等材料一切以孩子为主一切以发展孩子的创建性为主进行教学取得了良好效果受到了听课老师的好评。当然活动结束后我们可以把一些成品及材料投入到班级的`美工区角里引导幼儿相互沟通观赏并进行再创作等进一步激发幼儿的创建力。当然我们的教研工作还很稚嫩不够成熟今后我们将接着深化、扎实地将教研活动开展下去。小学美术教学个人工作总结3匆忙忙忙中我来新学校半年了在校领导支持下我的工作有生疏到熟识终于顺当完成了学期初的预定目标为使以后的工作更收一层楼仔细总结反思自己在教学中的得失希望新学期我和孩子们共同成进步步。一、点滴收获(1)组建了“民间艺术剪纸爱好小组”得到学生们和校领导的确定初见成效。(2)辅导学生参与镇“庆元旦迎新年”绘画竞赛。二、基本状况概述开学初我们遵照学校工作要求结合学校实际状况制订了切实可行的工作安排尽可能地按安排开展