2022小学第一学期数学教学计划_5.docx

2022小学第一学期数学教学计划小学第一学期数学教学安排3篇时间过得太快让人猝不及防我们又将接触新的学问学习新的技能积累新的阅历马上行动起来写一份安排吧。安排怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我收集整理的小学第一学期数学教学安排3篇希望对大家有所帮助。小学第一学期数学教学安排篇1一、指导思想本学期小学数学教科研工作将以20xx年8月19日召开的县小学教研工作会议精神为指导减轻学生课业负担落实新课标为重点努力促进我县小学数学老师专业素养的不断提升提高小学数学教化教学质量。二、基本思路1．在学习、实践、研讨中更新老师的教学观念探究、总结新课程的实践阅历进一步提升老师的教科研实力组建一支适应新课标要求的数学老师队伍。2．重视学生学习数学爱好的培育。激励其次学段的学生参加“数学日记”的读写活动开展小学生“我的生活与数学”竞赛通过活动使学生感悟数学的魅力。3.充分发挥探讨、指导、监测的职能作用深化开展数学学科教学工作的探讨与指导刚好总结推广教科研阅历和成果。主动发挥优质资源学校、优秀骨干老师的引领辐射作用三、主要措施1.结合新修订的《课标》和二年级的新教材主动开展课标学习和对新教材教法的钻研更新老师践行新课标理念切实提高老师驾驭新教材的实力。2.做好课堂教学指导强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量关把提高课堂教学质量作为我县数学老师的重点工作。3.切实减轻学生课业负担力求做到“四精”。对于作业的设计、布置、批改力求做到“四精”即“精选、精练、精批、精讲”。严格限制作业量及作业时间减轻小学生过重的课业负担调动学习主动性。四、主要工作详细工作支配：九月1.制定本学期全县教研安排。2.收集整理20xx年小学数学老师信息。3.组建小学数学县级“教科研核心团队”建立沟通平台。十月1.深化推行课堂教学模式通过“推门听课”着力提高“常态课”的有效性。2.全椒县小学数学现场优秀“教学设计”评比。3.深化全县进行学生作业有效性调研活动。4.抽查业务领导听课状况老师教案、听课、作业批阅状况十一月1.组织开展小学数学优秀老师“送教下乡”活动。2.“班班通”运用观摩调研活动。3.接着开展全县数学教学“推门听课”。4.县《小学数学课程标准解》（20xx版）解读体会。（截稿时间11月30日优秀文章在12月沟通会作专题发言）。十二月.1.县《小学数学课程标准解》（20xx版）解读专题报告。（获奖老师发言）2.就“如何开展小学教学质量监测”进行调研。3.组织“我的生活与数学”学生作品县级评比活动。4.组织全县40周岁及以下老师的解题大赛。5.开展全县小学数学质量抽测。20xx年元月1.试验小学省级数学课题阶段性成果推广沟通研讨会。2.期末教学质量监测命题、制卷工作。3.部署本学期各年级的期末教学质量监测工作。4.收集、整理、分析本学期期末抽测统计材料。小学第一学期数学教学安排篇2对于步入二年级的同学他们经过一年基本适应了小学的生活结合实际制定本学期安排如下：一、班级分析本学期我执教二年级﹙1﹚、﹙2﹚班的数学二年级的学生在经过一年的数学学习后基本学问技能有了很大的提高对数学学习也有了肯定的了解。优等生思维活跃发言主动；后进生学习方法不得当对每个基础学问驾驭的速度总是慢很多。因此在这一学期的教学中更多关注后进生学生学习爱好和学习方法的培育上并使不同的学生得到不同的发展。二、教材分析（一）教学内容本学期教材的主要内容是：100以内的加、减法的笔算长度单位表内乘法（二）表内乘法（一）表内乘法（二）相识长度单位厘米和米初步相识角从不同的位置视察物体和简洁的对称现象简洁的数据整理方法和以一当二的条形统计图数学广角和数学实践活动等。（二）教学目标学问和技能方面1、学生必需要驾驭100以内笔算加、减法的`计算方法能够正确地进行计算。初步掌。握100以内笔算加、减法的估算方法体会估算方法的多样性。2、学生须要知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称最好熟记全部乘法口诀娴熟地口算两个一位数相乘。3、对于长度单位厘米和米有初步的相识初步相识线段会量整厘米线段的长度；初步相识角和直角知道角的各部分名称会用三角板推断一个角是不是直角；初步学会画线段、角和直角。能