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人教版九年级化学上册第二单元我们周围的空气专项练习考试时间:90分钟;命题人:化学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分满分100分考试时间90分钟2、答卷前考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置如需改动先划掉原来的答案然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题每小题3分共计30分)1、有关实验室制取氧气的说法不正确的是A.要检查装置的气密性B.用排水法收集氧气当气泡连续均匀放出时再收集C.用带火星的木条放在集气瓶口来检验氧气是否集满D.用向下排空气法收集氧气2、氧气是空气的主要成分之一下列有关氧气的说法错误的是A.鱼类能在水中生存证明氧气易溶于水B.用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法可以制取氧气C.物质与氧气发生的反应都是氧化反应D.铁丝在氧气中燃烧火星四射产生黑色固体3、未计入空气污染指数项目的物质是A.B.C.D.CO24、下列关于空气的说法正确的是A.氮气可用于生产氮肥B.二氧化碳是一种空气污染物C.空气中氧气的质量分数约为21%D.空气中的各成分在混合后各自的化学性质改变5、下列实验操作正确的是A.气体发生装置B.倾倒液体C.检查装置气密性D.铁丝在氧气中燃烧6、下列所示的四个图象能正确反映对应变化关系的是A.用红磷测定空气中氧气的含量B.加热高锰酸钾制氧气C.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液D.将水通电电解7、下列反应中属于化合反应的是A.CaO+H2O=Ca(OH)2B.3CO+Fe2O32Fe+3CO2C.CO2+2NaOH=Na2CO3+H2OD.CaCO3CaO+CO2↑8、利用下图所示实验验证空气中的氧气含量。下列叙述不正确的是A.实验前需检查装置气密性B.红磷的作用是消耗瓶中的氧气C.红磷熄灭后立即打开止水夹并读数D.进入集气瓶中水的体积约占瓶内原空气体积的五分之一9、下列不属于空气污染指数的项目是A.COB.SO2C.H2D.PM2.510、下列关于呼吸作用的说法正确的是A.我们吸入体内的气体是氧气B.我们呼出体外的气体是二氧化碳C.我们吸入的气体中氧气含量最多D.我们呼出的气体中含有二氧化碳第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(5小题每小题4分共计20分)1、下列物质中①空气②食盐水③液态氧④蒸馏水⑤澄清石灰水⑥硫磺⑦二氧化碳⑧高锰酸钾加热后的固体剩余物属于混合物的是______(填序号)请选出一种混合物并说明其中的成分______。2、根据所学知识回答:(1)拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(装置如图1)通过该实验拉瓦锡得出了空气是由______组成的其中氧气约占空气总体积的______。(2)用气体压力传感器可用于检测密闭体系内的气压变化并以数字、曲线等多种形式形象地显示出来。图2为红磷测定空气中氧气含量的实验装置。连接好实验装置将压力传感器接入电脑并打开点燃燃烧匙内的红磷进行实验集气瓶内气压与时间关系如图3所示。①红磷在空气中燃烧的现象是______符号表达式为______。②描述图3中BC段气压的变化其原因是______。③红磷熄灭后瓶中氧气仍然剩余约8%的原因是______。3、现有①海水②液氮③高锰酸钾加热后的固体④红磷⑤铁丝⑥稀有气体。其中属于混合物的有(填序号下同)______属于纯净物的有______。4、某小组对H2O2溶液制取氧气进行了如下探究:(探究一):探究不同催化剂对H2O2分解快慢的影响。该小组采用如图1所示装置进行实验实验选用下表中的催化剂与H2O2溶液反应在C框中连接导管和量筒并测量相关数据经计算后的数据如下表:催化剂种类气体产生速率(mL/s)二氧化锰3.5氧化铜4.5活性炭5.8(1)H2O2溶液制取氧气的反应方程式是_____为精确测定排出水的体积C框内应选用的装置为_____(选填“C1”或“C2”)。(2)实验中可以通过测定_____(选填字母)进行探究。A.相同时间产生氧气的体积B.产生相同体积氧气所需时间C.产生氧气的总质量D.产生氧气的总体积(3)从实验数据可知:相同条件上表中催化剂的催化效果最好的是_____。(探究二):探究H2O2溶液浓度对分解速率的影响按如图2装置进行实验:水浴温度控制在18℃在250mL三颈瓶中加入MnO2均为0.5g在恒压漏斗中加入不同浓度的H2O2溶液各5mL分别进行实验。数字传感器数据绘制图像如图3、图4所示。(4)由图3知道:过氧化氢分解时会有热量_____(选填“放出”或“吸收”)。(5)由图4知道:H2O2溶液分解反应速率与_____有关以10%H2O2溶液为例约30s后三颈瓶内