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人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界单元测试考试时间:90分钟;命题人:化学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分满分100分考试时间90分钟2、答卷前考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置如需改动先划掉原来的答案然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题每小题3分共计30分)1、下列生活现象涉及化学变化的是A.灯光表演B.烟花绽放C.音乐喷泉D.气球升空2、下列变化中与其他三项有本质别的是A.食物的腐烂B.石油的加热炼制C.动植物的呼吸D.农家肥的腐熟3、下列实验操作图示正确的是A.加热液体B.导管连接C.检查气密性D.胶塞塞紧4、下列现象中含化学变化的是①蜡烛燃烧②铁锅生锈③湿衣物晾干④灯泡发光⑤蔬菜腐烂A.①②④B.①②⑤C.②③④D.全部5、取3mL的液体然后加热部分操作如下其中正确的是A.量取3mL的液体B.点燃酒精灯C.夹持试管D.加热液体6、下列实验室中的变化属于化学变化的是A.酒精挥发B.试管破裂C.铁架台生锈D.蜡烛熔化7、下列实验操作正确的是A.读取液体体积B.点燃酒精灯C.加热液体D.取用固体粉末8、下列变化中与其他三种变化有本质区别的一种是A.酒精挥发B.食物腐烂C.碳在空气中燃烧生成二氧化碳D.向硫酸铜溶液中加人氢氧化钠溶液生成蓝色沉淀9、下列成语与化学反应无关的是A.火上浇油B.百炼成钢C.滴水成冰D.杯水车薪10、规范的实验操作是获得实验成功的重要保证。下列操作符合规范的是A.倾倒液体B.称量药品C.点燃酒精灯D.闻气味第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(5小题每小题4分共计20分)1、运用所学知识回答问题(1)托盘天平在使用前应先检查是否______再进行称量添加砝码时先加质量_____的砝码再加质量_____的砝码最后移动____。(2)小静同学用托盘天平称量烧杯和药品当天平达到平衡时观察标尺如图所示:若托盘天平的右盘上有20g砝码则所称量的烧杯和药品的质量是______。如果由于操作错误误将所称量的烧杯和药品放在了右盘其余情况相同则所称量的烧杯和药品的实际质量是_____。2、苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体密度比水小不溶于水苯的沸点是80.1℃熔点是5.5℃。在一定条件下苯分别能跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水。请回答下列问题:(1)苯的物理性质有______。(2)苯的化学性质有______。(3)苯在空气中燃烧的文字表达式:______。3、试管是化学实验中最常用的玻璃仪器.在不同的实验中试管的放置方法是不同的.最常见的放置方法有如图六种.那么在下列化学实验基本操作中请选择试管的放置方法是(填字母编号):(1)给试管的固体加热:______;(2)往试管里加入块状固体:______;(3)往试管里滴加液体:______;(4)洗涤后的试管放置:______。4、某小组同学进行了有关蜡烛成分测定的实验请你填写下列空白。实验步骤现象结论在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有小液滴产物中有______将内壁涂有______的烧杯罩在火焰上方______产物中有二氧化碳5、具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。(1)初中化学实验室常用于量度液体体积的仪器是________________;(2)给试管内液体加热时所盛液体体积不得超过试管容积的________________。三、实验探究(5小题每小题10分共计50分)1、某化学兴趣小组三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。探究一:小贝取一支蜡烛用小刀切下一小块把它放入水中蜡烛浮在水面上。结论:石蜡的密度比水______(填“大”或“小”)。探究二:小芳点燃蜡烛观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在火焰中(如图所示)约1s后取出可以看到火柴梗的______(填“a”、“b”或“c”)处最先炭化。结论:蜡烛的______温度最高。探究三:小婷在探究蜡烛燃烧的过程中发现罩在火焰的上方的烧杯内壁被熏黑她的以下做法中你认为不合适的是______(填序号)。A反复实验并观察是否有相同现象B认为与本次实验目的无关不予理睬C询问老师或同学讨论生成黑色物质的原因探究四:三位同学在探究的过程中将短玻璃导管插入焰心发现另一端也可以点燃。(提出问题)导管里一定有可燃性气体气体成分可能会是什么呢?(猜想)小贝认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的一氧化碳。小芳认为:可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气。小婷认为:可能以上两种情况都有(注:一氧化碳能燃烧)