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人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界单元测试考试时间:90分钟;命题人:化学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分满分100分考试时间90分钟2、答卷前考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置如需改动先划掉原来的答案然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题每小题3分共计30分)1、下列实验基本操作正确的是A.加热液体B.溶解固体C.取用块状固体D.检查装置气密性2、下列化学仪器对应的名称错误的是A.燃烧匙B.蒸发皿C.长夹子D.滴瓶3、下图所示的化学实验基本操作中正确的是A.称量固体B.倾倒液体C.检查气密性D.加热液体4、下列生活现象涉及化学变化的是A.灯光表演B.烟花绽放C.音乐喷泉D.气球升空5、下列实验操作正确的是A.加热液体B.取用粗盐C.连接仪器D.溶解固体6、人呼出的气体中主要成分是A.水蒸气B.二氧化碳C.氮气、氧气D.二氧化碳、水蒸气7、“一带一路”是合作发展的理念和倡议古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外。下列古代生产工艺中主要体现化学变化的是A.粮食酿酒B.纺纱织布C.在甲骨上刻文字D.用石块修筑长城8、可以在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是A.烧杯B.蒸发皿C.试管D.燃烧匙9、生活中处处有化学下列物质的用途与其化学性质有关的是A.食盐用于消除积雪B.金刚石用于裁玻璃C.食醋用于清洗水垢D.干冰用于人工降雨10、下列实验操作正确的是A.加热液体B.点燃酒精灯C.闻气体气味D.读取液体体积第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(5小题每小题4分共计20分)1、在横线上写明实验操作可能造成的不良后果。(1)用同一支滴管取不同药液_________。(2)向燃着的酒精灯内添加酒精________。(3)倾倒细口瓶的药液时标签没有向着手心________。2、下列变化中属于物理变化的是_______;化学变化________。A.电灯发光;B.镁条燃烧;C.酒精燃烧;D.白糖熔化;E.白糖受热变黑;F.铜铸成铜器;G.铜器生锈;H.酒精挥发3、在对蜡烛及其燃烧的探究中小明实验记录中的部分内容如下:观察到蜡烛熔化熔化后的蜡烛很快燃烧起来我用小刀切下一块蜡烛投入水中发现蜡烛浮在水面上、其中蜡烛熔化是______(填“物理变化”或“化学变化”下一空同)蜡烛燃烧是______用小刀切下一块蜡烛说明蜡烛具有的物理性质是______蜡烛浮在水面上说明蜡烛具有的物理性质______从他的观察可知蜡烛具有的化学性质是______4、下列哪些性质可以鉴别以下各种物质请将有关的序号填在横线上:①颜色②状态③气味④味道(1)厨房里的糖水和盐水______。(2)氧气和水______。(3)铜丝和铁丝______。(4)医用酒精和水______。5、从下图中选择相关仪器将其编号和名称填写在相应空格处。(1)取用少量粉末状固体用___________(2)配制溶液的容器___________;(3)量取8mL液体用___________(4)固体药品通常存放在___________;(5)若利用上述仪器进加热少量的液体需要添加的仪器是(填名称)___________。(6)若某同学俯视量筒的刻度线(其它操作无误)则所量水的体积比读数___________(填“偏大”、“偏小”下同)。若开始仰视读数为30mL倒出一部分液体之后俯视读数为12mL则倒出的液体比18mL___________。上图中的液体体积为___________mL。三、实验探究(5小题每小题10分共计50分)1、蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧的探究。实验过程:(1)一组的同学经过探究发现他们小组的蜡烛是:①白色圆柱形固体②有轻微的气味③质地较软④密度比水小⑤有可燃性⑥受热易熔化⑦燃烧的火焰分为三层:外焰、内焰、焰心上述描述中属于蜡烛的物理性质的是_______(填序号)。(2)二组同学将一根木条放到蜡烛火焰中2秒后取出发现从焰心到外焰木条碳化程度逐渐增大这说明_______。(3)三组同学对蜡烛燃烧的产物进行了探究请你帮他完成实验方案实验步骤实验方案实验现象实验结论1______________有水生成2______________有二氧化碳生成写出蜡烛燃烧的文字表达式_______在这个过程中能量的转化形式是能转化为_______能和_______能。小敏发现蜡烛燃烧时还流烛泪蜡烛“流泪”属于_______变化。(4)四组同学在熄灭蜡烛后发现有一股白烟产生立即用火柴去点燃结果看到白烟燃烧并沿着烛芯将蜡烛引燃。(提出问题)这股白烟是什么物质?(做出猜