强化训练人教版九年级化学上册第二单元 我们周围的空气同步练习试卷（解析版含答案）.docx

人教版九年级化学上册第二单元我们周围的空气同步练习考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分满分100分考试时间90分钟2、答卷前考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置如需改动先划掉原来的答案然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题每小题3分共计30分）1、已知生石灰放入水中发生的反应为CaO+H2O=Ca（OH）2该反应属于下列哪个基本反应类型A．化合反应B．分解反应C．物理变化D．化学变化2、下列有关氧气的物理性质描述正确的是A．通常情况下氧气是无色无味的气体B．因为氧气易溶于水所以水中才会有动植物生存C．氧气能和很多种物质发生反应D．液态氧气是淡蓝色的而固态氧气是白色雪花状的3、下列事实容易对空气造成污染的是A．海水蒸发B．电解水C．植物光合作用D．汽车尾气排放4、下列物质在氧气中燃烧火星四射、生成黑色固体的是A．木炭B．镁条C．硫粉D．铁丝5、分类法是我们研究物质的基本方法。下列物质属于纯净物的是A．空气B．医用酒精C．氮气D．海水6、将盛满氧气且等容积、等质量（含瓶塞、导管、燃烧匙及瓶内少量的细砂）的两集气瓶置于天平的左右两盘调至平衡。放入等质量的白磷和木炭（如图所示）塞紧瓶塞然后分别设法将其点燃使二者充分燃烧后并冷却至室温打开弹簧夹（a）此时的天平A．指针偏向右B．指针先向左后向右偏C．仍处于平衡状态D．指针偏向左7、下列有关空气及空气成分的说法不正确的是A．工业上采用分离液态空气法获得氧气B．空气的成分按体积计算氮气大约占78％C．目前计入空气质量评价的主要污染气体是SO2、CO2、NO2、O3等D．空气中的氧气主要来源于植物的光合作用8、属于纯净物的是A．空气B．海水C．甲烷D．石油9、如图是“实验室测定空气中氧气含量”的实验装置图下列有关说法错误的是A．可用镁条代替红磷进行该实验B．做该实验前应检查装置的气密性C．待装置冷却至室温后才能打开弹簧夹D．若红磷不足将导致测得氧气的含量小于五分之一10、下列物质属于纯净物的是A．牛奶B．空气C．二氧化碳D．酱油第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（5小题每小题4分共计20分）1、某小组对H2O2溶液制取氧气进行了如下探究：（探究一）：探究不同催化剂对H2O2分解快慢的影响。该小组采用如图1所示装置进行实验实验选用下表中的催化剂与H2O2溶液反应在C框中连接导管和量筒并测量相关数据经计算后的数据如下表：催化剂种类气体产生速率（mL/s）二氧化锰3.5氧化铜4.5活性炭5.8（1）H2O2溶液制取氧气的反应方程式是_____为精确测定排出水的体积C框内应选用的装置为_____（选填“C1”或“C2”）。（2）实验中可以通过测定_____（选填字母）进行探究。A．相同时间产生氧气的体积B．产生相同体积氧气所需时间C．产生氧气的总质量D．产生氧气的总体积（3）从实验数据可知：相同条件上表中催化剂的催化效果最好的是_____。（探究二）：探究H2O2溶液浓度对分解速率的影响按如图2装置进行实验：水浴温度控制在18℃在250mL三颈瓶中加入MnO2均为0.5g在恒压漏斗中加入不同浓度的H2O2溶液各5mL分别进行实验。数字传感器数据绘制图像如图3、图4所示。（4）由图3知道：过氧化氢分解时会有热量_____（选填“放出”或“吸收”）。（5）由图4知道：H2O2溶液分解反应速率与_____有关以10%H2O2溶液为例约30s后三颈瓶内气压由高缓慢降低的原因是_____。2、现有下列七种物质：①部分结冰的蒸馏水；②铁；③空气中分离出来的稀有气体；④五氧化二磷；⑤湖水；⑥高锰酸钾加热制氧气后的剩余物；⑦一种黑色的固体粉末肯定属于纯净物的是______。（填序号）3、如图是镁条在空气中燃烧实验的示意图。请回答：（1）夹持镁条的仪器名称是___________。（2）实验完毕发现桌面被烫坏了原因可能是___________。（3）镁粉可用于军事上制作照明弹是因为___________。4、写出下列反应的符号表达式并注明反应的基本类型。（1）加热氯酸钾和二氧化锰制氧气：_________、_________。（2）红磷在空气中燃烧：_________、________。（3）铁丝在氧气中燃烧：_________、________。5、在下列物质：①加碘盐；②铁；③食盐水；④洁净的空气；⑤液氧；⑥冰水混合物；⑦稀有气体；⑧澄清石灰水中属于纯净物有______。属于混合物的有______（填序号）三、计算题（5小题每小题8分共计40分）1、请计算。（1）成年人呼吸每分钟大