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人教版九年级化学上册第二单元我们周围的空气同步练习考试时间:90分钟;命题人:化学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分满分100分考试时间90分钟2、答卷前考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置如需改动先划掉原来的答案然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题每小题3分共计30分)1、下列对实验现象的描述正确的是A.铁丝在空气中能剧烈燃烧火星四射B.硫在空气中燃烧时发出蓝紫色火焰C.磷燃烧时会产生大量的白色烟雾D.木炭在空气中燃烧发出红光2、有关实验室制取氧气的说法不正确的是A.要检查装置的气密性B.用排水法收集氧气当气泡连续均匀放出时再收集C.用带火星的木条放在集气瓶口来检验氧气是否集满D.用向下排空气法收集氧气3、下列不被列入空气污染指数项目是A.二氧化硫B.可吸入颗粒物C.二氧化碳D.PM2.54、2021年诺贝尔化学奖揭晓两位科学家因“在不对称有机催化研究方面的进展”被授予该奖项。下列有关催化剂的说法正确的是A.催化剂只能加快反应速率B.生成物的质量与催化剂无关C.只有二氧化锰才能作催化剂D.反应前后催化剂的质量和性质都不改变5、通电时会发出有色光的是A.氮气B.稀有气体C.二氧化碳D.氧气6、下列物质中属于纯净物的是A.空气B.铁矿石C.蒸馏水D.稀盐酸7、属于分解反应的是A.B.C.D.8、下列反应中属于化合反应的是A.CaO+H2O=Ca(OH)2B.3CO+Fe2O32Fe+3CO2C.CO2+2NaOH=Na2CO3+H2OD.CaCO3CaO+CO2↑9、要提高全民的环境意识保护我们的空气。下列不属于空气污染物的是A.COB.O2C.CO2D.PM2.510、空气成分中能供给呼吸的是A.稀有气体B.氮气C.氧气D.二氧化碳第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(5小题每小题4分共计20分)1、现有①海水②液氮③高锰酸钾加热后的固体④红磷⑤铁丝⑥稀有气体。其中属于混合物的有(填序号下同)______属于纯净物的有______。2、用科学家认识事物的方式认识“空气”。下图是工业制取氧气的过程。(1)从变化的角度。①常压下将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口观察到的现象是_______________。②用液态空气制取氧气的过程属于_______________变化。(2)从环保的角度①随着工业的发展排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染下列物质中属于空气器污染物的是_______________。A.SO2B.NOC.COD.CO2②空气是一种的宝贵资源请你写出一条有效保护空气的措施_______________。(3)从工业的角度工业上用分离液态空气的方法制取氧气根据空气中液氧和液氮的_______________不同。除分离液态空气外现在还有一种膜分离技术制氧气原理是在一定压力下让空气通过薄膜氧气能透过薄膜而其余气体不能够从而达到分离空气的目的。据此推测氮分子比氧分子体积_______________(填“大”或“小”)。3、氧气是化学性质比较活泼的气体它可以和许多物质发生化学反应。如图所示是硫粉、红磷、铁丝在氧气中燃烧的实验装置:(1)图中三个反应的相同点是___________(填宇母)。A.都是化合反应B.都是氧化反应C.生成物都是固体D.都需要点燃(2)甲实验室看到的实验现象___________集气瓶底放水的作用___________。(3)丙实验中铁丝要绕成螺旋状目的___________集气瓶底放水的作用___________。4、某实验小组用如图所示装置测定空气中氧气含量请回答下列问题:(1)在集气瓶内加入少量水并将水面上方空间分为5等份用弹簧夹夹紧胶皮管。点燃燃烧匙内的红磷后_________并_______此时观察到的实验现象有:暗红色固体燃烧发光_____生成白色固体;待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹观察实验现象及水面的变化情况。(2)小组同学最终得出实验结论是:________;(3)集气瓶中预先加少量水的作用是:________和吸收五氧化二磷减少空气污染。5、①氧气;②氮气;③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥食盐水;⑦氖气。请用这些物质的数字代号填空:(1)空气中含量最多的气体是___________;(2)属于有刺激性气味的有毒气体的是___________;(3)属于混合物的是___________(4)属于稀有气体的是___________;(5)属于固体的是___________三、计算题(5小题每小题8分共计40分)1、实验室用高锰