基础强化人教版九年级化学上册第一单元 走进化学世界同步测评试题（含详细解析）.docx

人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界同步测评考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分满分100分考试时间90分钟2、答卷前考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置如需改动先划掉原来的答案然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题每小题3分共计30分）1、正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列操作中正确的是A．加热液体B．称量固体C．倾倒液体D．点燃酒精灯2、下列物质的用途主要利用其物理性质的是A．铜丝用作导线B．食醋用于清洗热水壶内的水垢C．氢气用作火箭燃料D．氮气充入食品包装以延长保质期3、防控新型冠状病毒性肺炎疫情不能松懈。下列防控措施属于化学变化的是A．戴口罩B．量体温C．用消毒液消毒D．少聚会4、正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是A．量取液体B．倾倒液体C．加热液体D．点燃酒精灯5、下列各组物质的鉴别方法不正确的是序号物质鉴别方法ANH3和N2闻气味B蔗糖、面粉取样加水溶解观察现象C过氧化氢溶液、蒸馏水加入少量二氧化锰观察现象D木炭粉、四氧化三铁观察颜色A．AB．BC．CD．D6、下列实验操作正确的是A．点燃酒精灯B．倾倒液体C．称量食盐D．加热液体7、规范的实验操作是获得实验成功的重要保证。下列操作符合规范的是A．倾倒液体B．称量药品C．点燃酒精灯D．闻气味8、下列与试管相关的操作中正确的是A．连接橡皮塞B．振荡试管C．加热液体D．晾干试管9、下列实验操作中正确的是A．量9.5mL液体B．两人合作滴加液体C．放置试管D．说明气密性良好10、规范的实验操作是实验成功的关键。实验操作错误的是A．吸取药液B．气体发生装置C．滴加液体D．点酒精灯第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（5小题每小题4分共计20分）1、请用下列仪器名称填空：（1）少量药品的反应容器且能直接加热使用_____。（2）洗涤试管应使用_____。（3）家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品你认为医用注射器可以代替上述_____。2、改正下图中2处明显错误：______________________。3、实验是研究化学的重要手段在题后横线上简要说明下列实险操作可能造成不良后果。（答一点即可）（1）给试管内的固体加热试管口向上倾斜______。（2）把块状固体药品直接丢入竖直放置的试管底部后果是______。（3）使用胶头滴管后未经清洗就吸取别的试剂后果是______。4、2010年4月15日重庆天原化工总厂发生氯气泄露事件16日又发生两次三氯化氮爆炸黄绿色的氯气冲天而起刺鼻的气味弥漫厂区。爆炸发生后消防人员采用消防用水在外围50米处形成两道水幕对空气中氯气进行稀释以降低空气中氯气的含量。这次事故至少造成9人死亡3人受伤15万人紧急疏散。细读以上报道根据以下要求填空文中所述氯气的三点物理性质是：（1）________；（2）________；（3）________。5、某同学用100mL的量筒量取一定体积的液体如图所示回答下列问题：（1）图中所表示的液体体积是______mL。（2）该同学若要量取44mL的该液体在上面的基础上应该用______再向量筒中加入该液体；（3）如果该同学在量取44mL该液体时没有保持视线水平而是仰视则量取的实际体积______（选填“大于”或“小于”）4mL。三、实验探究（5小题每小题10分共计50分）1、某实验小组同学对氢氧化钠的化学性质进行如图1探究。（实验情景）（1）A、B试管中观察到的现象分别是_____。C、D试管中均无明显现象。（问题思考）C、D试管中是否发生了化学反应？同学们设计以下实验继续进行探究：（探究一）NaOH溶液与CO2能否发生化学反应？（2）方案一：小红同学改变实验装置设计如图2所示实验方案软塑料瓶变瘪程度较大的是_____（填“甲”或“乙”）说明两者发生了化学反应。（3）方案二：小明同学为证明试管C中已经发生了化学反应向该试管中再加入足量稀盐酸观察到试管中_____（填实验现象）说明两者发生了化学反应。写出加入稀盐酸后发生反应的化学方程式_____。（探究二）稀盐酸与NaOH溶液能否发生化学反应？（4）方案一：先用pH试纸测定NaOH溶液的pH值再逐滴滴加稀盐酸振荡同时多次测定混合溶液的pH测定的pH值_____则能说明二者发生了化学反应。（5）方案二：利用如图3装置证明二者发生了化学反应。整个实验过程中无明显现象也可证明氢氧化钠溶液和稀盐酸能发生化学反应则步骤Ⅱ中所加试剂为_____。（归纳与总结