学案-全国-2017_九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气 课题3 制取氧气导学案 （新版）新人教版.doc

4第二单元我们周围的空气课题3制取氧气第1课时学习目标：1.实验室制取氧气的原理。2.用高锰酸钾制取氧气。(重点)自主学习：知识点一:实验室制取氧气的原理1.实验室采用单独加热_________的方法来制取氧气,其反应的文字表达式为______________________________;实验室还采用加热________和__________的混合物来制取氧气,其文字表达式为_________________________。2.工业上利用氧气和氮气的__________不同,采用______________制取氧气。这一变化是物理变化。知识点二:用高锰酸钾制取氧气1.给固体物质加热时,管口要_____________,防止_____________________________________。2.用高锰酸钾制取氧气时管口应_____________,防止___________________________________。3.用排水集气法收集要____________________时才开始收集,防止________________。4.用排水集气法收集时应先____________再__________,防止___________________________。答案：知识点一:实验室制取氧气的原理1.高锰酸钾氯酸钾二氧化锰2.沸点分离液态空气法知识点二:用高锰酸钾制取氧气1.略向下倾斜冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管2.放一团棉花加热时高锰酸钾粉末进入导管合作探究：探究问题一:用高锰酸钾制取氧气的原理1.观察药品并记录药品二氧化锰高锰酸钾颜色状态2.请根据实验要求完成相关实验,记录现象。将高锰酸钾放入试管中加热,并用带火星的木条检验:_____________。3.写出加热高锰酸钾制取氧气的反应原理(文字表达式):___________________________________。探究问题二:用高锰酸钾制取氧气的操作1.实验步骤及注意事项实验步骤注意事项查:检查_____________先将导管一端浸入水中,再用两手紧握容器外壁,若_____________,则证明装置气密性良好装:将药品装入试管药品要斜铺在试管底部,便于_________定:把试管固定在铁架台上铁夹夹在距试管口________处点:点燃酒精灯,先______,再对准药品的部位集中加热先让试管____________,防止试管因受热不均匀而破裂,然后对准药品部位加热时要用外焰收:收集气体当用向上排空气法收集气体时,导管应伸入到集气瓶____部离:收集完毕,将___________防止______________________熄:熄灭酒精灯用______盖灭实验步骤可用以下谐音进行记忆:“茶庄定点收利息”。2.收集方法(1)排水法(因为氧气_____________)。(2)向_______排空气法(因为氧气________________)。3.验满方法(1)用排水法收集:当______________________时,说明集满。(2)向上排空气法:用_________的木条放在___________,若木条______,则说明集满。答案：探究问题一:用高锰酸钾制取氧气的原理1.药品二氧化锰高锰酸钾颜色黑色暗紫色状态固体固体2.木条复燃3.探究问题二:用高锰酸钾制取氧气的操作1.实验步骤及注意事项实验步骤注意事项查:检查__装置气密性先将导管一端浸入水中,再用两手紧握容器外壁,若_有气泡冒出,则证明装置气密性良好装:将药品装入试管药品要斜铺在试管底部,便于_均匀加热___定:把试管固定在铁架台上铁夹夹在距试管口___1/3____处点:点燃酒精灯,先_预热_,再对准药品的部位集中加热先让试管_均匀受热__,防止试管因受热不均匀而破裂,然后对准药品部位加热时要用外焰收:收集气体当用向上排空气法收集气体时,导管应伸入到集气瓶__底__部离:收集完毕,将导管撤离水槽防止__水槽中的水倒吸______熄:熄灭酒精灯用__灯帽盖灭2.(1)不易溶于水(2)上密度比空气大3.(1)集气瓶口有大气泡冒出(2)带火星集气瓶口复燃第2课时学习目标：1.能概述催化剂和催化作用;尝试用过氧化氢和二氧化锰制取氧气。(重点)2.能判断分解反应。自主学习：知识点一:催化剂和催化作用(1)概念:在化学反应里能_______其他物质的化学反应速率,而本身的_______和______________在反应_______都没有发生改变的物质,叫做催化剂。催化剂在化学反应中所起的作用叫________。(2)特点:“一变两不变”。