动画形象的民族化设计初探.docx

动画形象的民族化设计初探一、采用民族化元素剖析动画形象之"形"1.造型造型是动画形象设计之本决定着动画形象的成功与否。在造型方面十分具有代表性的就是享誉世界的我国动画影片《大闹天宫》中孙悟空的形象。影片中孙悟空的造型设计虽力求造型精简但民族化元素运用颇多。最显著的是它京剧脸谱形式的面孔配合以纯粹的柔和线条来表现的人物体态不存在生硬的骨骼感把中国传统戏剧的元素运用的活灵活现。又如影片中哪吒的造型设计头顶两边各挽起一个发髻红脸蛋配上眉间一点红身上围着的大红肚兜白白胖胖的外形像极了我国的年画娃娃。同时由于在影片中哪吒代表玉帝一派的反派立场虽是娃娃脸但是一双三角眼透着怒气嘴角下撇加上手边的红缨枪使得孩子的脸上充满了骄横气、暴戾和杀气。2.色彩我国的传统色彩可以说是我国动画形象设计中的独特元素对于传达动画形象身份信息以及角色的性格塑造等方面有着重要的作用并且增添了新的视觉乐趣传承了文化积淀。如动画《九色鹿》充分借鉴了我国敦煌壁画中的独特色彩如用温和的土红作为大面积底色这样就与青绿构成补色间的对比同时又与浅紫形成冷暖色调对比。整部动画在黑白灰三色的完美相融之下形成了与敦煌壁画一致的朴实明快而又浑厚的暖色调在主色调和谐统一之中找到了对比的律动之美。3.表现手法我国动画的表现手法可谓多种多样从《大闹天宫》的工笔重彩到《小蝌蚪找妈妈》的水墨淡彩；从《骄傲的将军》的戏曲元素到《葫芦兄弟》的剪纸艺术无一不是充分借鉴了我国民间传统工艺美术。首先如剪纸艺术是我国传统民间手工艺之一是我国传统文化的重要组成部分。其中运用剪纸艺术作为表现手法比较成熟的动画有《葫芦兄弟》。动画中人物的肢体表现均采用了剪纸的方式使得传统皮影戏的律动和意境贯穿整部动画是典型的手工艺术作品具有强烈的民族文化气息。其次水墨画也是我国动画独有的表现手法之一。水墨画是我国传统绘画艺术的重要组成部分体现了中国文化独特的艺术审美风格。而将水墨画与动画的制作结合一方面保留了传统水墨画的独特艺术特色传承了我国优秀的民族文化内涵另一方面也推动我国动画影片的发展是对世界动画艺术的创新。《小蝌蚪找妈妈》就是根据齐白石大师的绘画进行创作的水墨动画。动画中没有了边缘线条墨在纸上渲染的浑然天成意境优美。动画中的水墨形象清新淡雅又不失神韵离形而求其神似运用水墨画独特的虚实浓淡结合及运笔力度深浅将齐白石大师绘画中的鱼虾、蝌蚪、青蛙等形象表现的栩栩如生不仅画面的层次感得以丰富还把以形写神水墨间的韵味风情活灵活现的展现在了屏幕上。二、运用深层传统文化元素表现动画形象之"神""神"相对于"形"的外在形式而言主要指内在深层次的神韵气息这里是指动画形象设计所表现出的文化内涵以及带给观众的精神感受。这种文化内涵所代表的就是我国五千年历史长河积淀下来的文化底蕴。当这些内涵通过具体的设计元素传达出来就是更深层次的传统文化元素。如何将这一元素与动画形象相融合更好的传达出民族化的内涵就成了首要问题。1.充分借鉴民间故事传说民间故事是人民群众在社会劳动生活中的智慧结晶可以体现出劳动人民的真挚情感与传统美德可以在思想观念上给人们以启发与教育。动画艺术需要这种精神内涵因此这些民间故事传说是创作的最好素材。《三个和尚》部影片是根据中国民间谚语改编而成的通过生动有趣故事情节和三个主角各具特色的人物形象既批评了"三个和尚没水吃"错误思想又宣传了知错能改、齐心协力的好品德；经典水墨剪纸动画《鹬蚌相争》是战国时谋士苏代游说赵惠王时所讲的一则寓言故事。通过剪纸艺术与水墨画的完美融合塑造了鹬、蚌和渔翁三个活灵活现的动画形象并让我们懂得了"鹬蚌相争渔翁得利"的寓意。2.深刻传达中国哲学思想儒家文化、道家文化等诸子百家是中华民族历史长河千年积淀下的的结晶代表着中国传统的哲学思想。"和"文化是中国的传统文化的主体同时也是中国传统文化的精髓崇尚着阴阳平衡、天人合一的境界。例如动画《山水情》水墨画的作品融入了与世无争的道家思想和明心见性的禅宗灵感阐明了天地与人三者间的和谐统一达到了天人合一的境界经典诠释了中国传统哲学思想。水墨画的表现手法将灵动鲜活的动画形象与大气恢弘的山水表现的淋漓尽致配以悠扬的古琴乐曲完美展现了我国特有的水墨动画。反观美国迪斯尼动画《花木兰》虽然运用了许多"中国元素"但只是表象的应用内在传达出的是个人英雄主义及女权主义思想的美国精神让我们感觉到它是一部披着古代中国外衣的美国励志片。对于本民族内在文化气息运用的很好的动画大师还有宫崎骏他非常善于将一些如中世纪的小镇、古堡等欧洲元素与东方面孔、服饰等多元素的文化美进行重组但细观其作品深层次反映出的依旧是大和民族所独有的文化心理不管是动画故