加强学校文化建设 提升学校办学品位.docx

加强学校文化建设提升学校办学品位学校文化建设以科学的教育发展观为指导坚持人文精神和科学精神相结合联系学校发展实际从制度文化、课程文化、学生文化等方面构建学校文化体系。学校文化建设的核心是精神文化是以形成民主、平等、合作、和谐的人际关系营造互相帮助、相互尊重、彼此信赖、团结合作的文明氛围为出发点和归宿。因此学校文化建设要根据自身的特点有计划、有目标分批建设逐步完善。学校文化本身的特点要求我们细节上一点一滴地经营和积累而不是将外在的文化细胞移植于学校体内要结合时代要求、学校发展目标、办学特色而逐渐生成。我校是农村小学学校以“培养良好习惯奠基幸福人生”为办学理念努力创建学校文化办人民满意教育。一、环境育人注重校园文化建设良好的学习环境和生活氛围会使人产生一种向上的激情。因此学校非常重视环境管理与校园文化建设。通过一种“春风化雨润物无声”的效果来达到学校的育人功能。1.加强环境管理。春季学校规划了校园对操场进行了开发建设对无用的校园设施进行了拆迁。对校园整体进行了绿化、美化。平整了操场设计了甬道为花池安装栅栏营造整洁优雅的校园环境。2.重视文化育人。面对学校实际对现有校园从三个方面进行了文化建设。一是绿化美化校园。让校园的自然环境、人文环境体现出学校文化特有的底蕴在校园的围墙上大型弟子规插图宣传字画起到了怡情励志的作用;充分利用操场现有空间广栽花草树木使校园绿化面积达最大限度。校园四面花草树木围绕达到四季常绿三季见花景色宜人使人走进学校就有一种清新亮丽的感觉。二是建设走廊文化。在其间布置学生书画作品、名言警句、光荣榜、师生活动剪影、各种专项教育常识等内容丰富令人启迪成为学生生命成长的精神大餐。三是提升室内文化。班级配备了班班通电子白板。班主任引领学生确立班级文化主题巧妙地布置教室建设了各具特色的班级文化。做到了每一面墙壁会说话每一个角落都育人。二、文体活动打造精彩活力校园为了丰富学生校园生活进一步提高学生身体素质培养学生各种能力学校组织各种活动让孩子们在活动中成长。1.建立兴趣小组。兴趣小组活动是学校课堂教学的延伸是进一步深化教育教学改革全面推进素质教育的一个重要体现。自2007年起在全校范围内着力开展了丰富多彩的兴趣小组活动。兴趣小组活动的正常开展为学生提供了一个自主发展的时间与空间丰富了学生的精神生活陶冶了学生的情操培养了学生的兴趣和爱好。学校共组建了书法、朗诵、跳绳、篮球、美术、剪纸、舞蹈等几个兴趣小组每周利用周一、三、五最后一节课针对学生进行才艺、能力的培养。每学期结束各兴趣小组进行一次成果展示。2.重视体育活动。为了让每一个学生都能自觉快乐地参与到阳光体育运动中来促进孩子们的健康发展我校秉承“每天锻炼一小时健康工作五十年幸福生活一辈子”的健康理念。坚持把健康带给学生把快乐还给学生的原则开展了丰富多彩的阳光体育大课间活动。在大课间活动准备、设计创编阶段分管领导和艺体组教师、班主任走到学生当中参与学生的课间活动和孩子们一起游戏了解学生的兴趣征求他们对开展大课间活动的意见和要求并对此进行梳理、归纳形成设计创编原则和思路。学校为学生购置了大量的体育活动器材如空竹、呼啦圈、跳绳、毽子、口袋等。班与班之间每周轮换游戏器材孩子们热情高涨劲头十足兴趣浓厚欢心愉悦真正实现了把快乐与健康送给学生。3.开展主题教育。学校坚持以人为本创新德育工作方式以人文精神培养为重点开展丰富多彩的德育活动让学生在人文化的教育环境中陶冶高尚的情操逐步提高人文素养和道德修养形成科学的世界观、高尚的人生观和正确的价值观促进了学生和谐发展。德育活动以主题教育月等形式为载体开展如“文明礼仪教育月”“爱党主题教育月”“学雷锋活动月”“三节、三爱主题活动月”“明德守礼活动月”等。三、办好校刊促进教师专业成长办校刊校报是学校文化建设的一项重要内容是学校全面实施素质教育的有效载体之一。为了促进教师专业成长让教师有更多展示才华的机会满怀一种探索的勇气和一种创新的精神2008年6月我校创编了校刊《晨曦》为全校教师提供了一个相互学习、相互交流、共享研究成果的平台。1.领导高度重视。学校领导认识到校刊在学校发展中的重要作用舍得为它投资在人力、物力、财力等方面给予支持。校长带头撰写文章总结学校工作畅谈心得体会为教师起到了很好的示范引领作用。2.校刊主要内容。校刊《晨曦》以课程改革为核心从不同的侧面反映了学校工作有经验论坛、教学展示、教育科研、教师培训、课改叙事、读书心得等几大板块儿全面展现教师风采展示个性特长揣测反思心理珍藏学海拾贝……3.师生积极参与。为使校刊工作顺利进行教师每月上交一篇读