2022小学校长家长会讲话稿.docx

2022小学校长家长会讲话稿小学校长家长会讲话稿在现在社会须要运用讲话稿的状况越来越多讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先打算好的文稿。那么问题来了究竟应如何写好一份讲话稿呢？下面是我收集整理的小学校长家长会讲话稿希望能够帮助到大家。小学校长家长会讲话稿1敬爱的家长挚友：您好！今日是本学期的第一次家长会首先学校要对您的光临表示热情的欢迎！同时也感谢您始终以来对园丁的发展所赐予的关注、理解与支持！近几年来园丁小学以其飞跃发展的态势不断完善内涵建设打造学校品牌以学生的全面发展、健康发展、多元发展为立足点致力于学生的习惯养成、智能开发和人格培育。深化推动课程改革让“琴棋书画”走进课堂主动践行尝试教化形成学校的办学特色赢得了良好的社会声誉。一、重视学生的智能开发、大胆进行课堂教学改革、培育学生的学习实力为了让课堂高效低负为了让学生实力的培育落到实处学校从20xx年起起先以尝试教学理论为理论支撑进行课堂教学改革构建“尝试五段”教学模式“尝试五段”教学模式下的课堂以学生的学习实力培育为动身点以学生学会学习为目的。一堂课下来在语文课堂上学生的演讲实力、朗读实力、分析概括实力、书写实力、沟通交往实力、语言表达实力；数学课上的预习实力、计算实力、审题实力、学问梳理实力、讲解展示的实力都得到有效的熬炼和提升五年下来每个孩子在课堂上都收获着实力成长的欢乐。同时在实力培育过程中每个孩子又收获了一份促进终身发展的良好习惯学生在“自主学习”中培育良好的预习习惯在“合作沟通”中形成团结协作的习惯在“展示汇报”中提升擅长表达、学会倾听的习惯在检测提升中培育了学生专时专用、讲求效益的习惯。此外为给学生终生发展奠定良好的基础。我们结合校情、生情依据课改的需求开展学习习惯培育活动让学生在好习惯的伴随下欢乐成长。语文课前一分钟演讲的习惯：全班学生轮番进行让每个学生在展示中相识到自己的价值感受到自己的重要提高了学生的语言表达实力提升说话思维灵敏度和逻辑性体验到胜利的乐趣树立起学习的信念。数学课前一分钟口算的习惯：每节数学课前设置一分钟口算练习学校每周更换一次口算卡每月进行一次口算测试长期进行的结果提高了学生的计算速度和精确率激发了学生计算的爱好。课前整理学具习惯：为了让学生能够有条理支配自己的学习生活每节课下课学校都让学生整理好自己的用具、书包和书桌。在整理过程中培育孩子有条理做事情的习惯学生的自理实力有所提升。写字习惯：我们以每周一三五的早自习和隔周一节的写字课为抓手把学生的书写作为各科老师重点培育的习惯。一是要求老师订正学生不正确的写字姿态指导学生书写的技巧和方法激励有条件的学生进行描帖；二是从严要求学生作业的书写老师做到刚好批阅发觉书写不仔细或者乱写乱划的作业订正指导并建议重写。学校组织老师与学生同上写字课同写写字本强化书写训练。并把学生作业的书写作为常规材料检查的重要内容平行班之间进行比较打分。慢慢地学生的坐姿执笔姿态端正调动了学生识字、写字的爱好。养成了良好的书写习惯。良好的学习习惯和驾驭学习的实力让学生体会到了学习的欢乐和他人的认可他们在课堂上争问抢答、自信展示、有效补充……他们不再是被灌输的机器他们在课堂上善说、会说、爱说、善学、会学、乐学成果提高了学习爱好也顺势激发出来面对将来当学习实力和十足的爱好、优质的习惯有效结合后那么学生的成长将是有备而来的将是赢在将来的。读书习惯：“最是书香能致远”会读书、爱读书的孩子才会终身学习。学校把学生的终身阅读作为一项重要任务让园丁的孩子与经典为伴在书香中成长。学校为学生量身制定了每个学年的必读书目共计50本。这50本课外读物是学校大队部利用一个假期的时间经过反复考查逐本阅读经心筛选而最终确定的。也就是说从园丁小学毕业的学生至少有50本课外书籍的阅读量学校将每周二和周四的早自习时间定为读书时间要求学生带好本月必读的书目以便孩子能宁静的自主阅读我们希望学校的做法能得到家长的理解和支持。学校为此也做了大量的工作学校通过“三个一”活动来检验和评价读书效果。即：每周一次“书博士”读书沟通活动；每月一次“读书状况反馈测试”；每学期一次“书香满园丁”读书成果展示活动“缤纷故事汇”讲故事竞赛、“七彩童年”课本剧竞赛、“冬天的童话”童话剧竞赛、“读书·励志·成长”演讲竞赛、“颂千古美文做少年君子”经典诵读竞赛等活动深受学生的宠爱。如今读书已成为我们园丁学生的习惯他们正在阅读中潜