家政学研究对象及学理反思.docx

家政学研究对象及学理反思——读鲍曼《通过社会学去思考》有感摘要：作为一门边缘与年轻学科的家政学在其发展过程中研究对象一直是学者们倍受关注的焦点。即便如此人们对家政学研究对象的认识并没有形成统一。研究对象主要有典型性问题与理论视角两层含义把学科研究的典型问题作为切入点能更好地分析当前家政学的研究对象并进行学理反思。关键词：家政学；典型性问题；学科基质；质料鲍曼在《通过社会学去思考》一书中指出：历史学、法学、经济学、政治学和社会学都是讨论人类行为及其后果它们共有这些特点因而被摆放在一起。可见这些学科具有共同的研究对象即人类生活。但如何区分这些学科鲍曼提出了两个方面的差异：一是每个研究分支都具有典型性的问题这些问题决定了不同学科的学者从什么观点观察、描述人类行为；二是一些原则用来处理研究过程中产生的信息并将这些信息组合到人类生活中某个特定的部分或方面的模式之中。笔者在此深受启发通过学科研究的典型性问题来分析家政学研究对象。在我国家政学是一门相当年轻的学科。从1911年的女子学堂开始到现在也不到百年历史并在建国后家政学的发展还经历了一个间断期。即便如此根据现在家政学发展现状来看家政学仍取得了长足的进步从一门不为社会所看重的家庭生活技能培训课程逐步演变成一个较为完备的新型学科。但在家政学的发展过程中依然存在制约其进一步发展的因素尤其突出的是家政学研究对象没有形成统一存在较大的分歧。因而本文就目前家政学关于研究对象的主要观点进行学理反思剖析其差异的根源。一、研究对象解读1、研究对象对于研究对象在大脑中的第一反映就是研究领域或研究指涉的对象不过这样理解具有一定的片面性。实际上研究对象具有两层含义：一是学科研究中的典型性问题一门学科都有自已研究的典型性问题而这个典型性问题就是这学科研究的核心也是研究所指涉的对象；二是学科研究的理论视角是从哪一个视角来看待这门学科的典型性问题也就是说从什么角度来研究分析这个学科的典型性问题。每一门学科都有自已研究的典型性问题以及独特的理论视角如政治学把改变其他行为者实际或预期行为的人类行为和被其他行为者实际或预期行为改变的人类行为作为这门学科研究的典型性问题从权力和权势的不对称作为它的研究理论视角；经济学把人类行为的成本和收益的关系作为这门学科的典型性问题主要从管理稀有资源的视角进行研究等。因而谈到研究对象则必须从典型性问题和理论视角出发来探讨。2、典型性问题是研究对象的核心研究对象包括两个层面的内容即研究的典型性问题和理论视角缺一不可。但并不等于说这两个层面在研究对象中占有同样重要的地位。对于一门学科研究的典型性问题可以从本学科研究的独特视角也可以借用其他学科的理论视角进行分析如在研究社会学领域中的某个问题时也时常会借用政治学的制度主义进行研究。每个学者都可以从不同的视角研究可谓见仁见智其研究的结果可能相同也可能不同。对于这些研究结果我们不可能以自已的视角来评判其他视角研究的正误。因此一门学科与另一学科研究对象的严格区分不可能以研究视角的不同作为评价标准而最终应以研究的典型性问题来进行区分典型性问题是研究对象的核心。总之一门学科的研究对象对这门学科发展具有相当重要的作用而研究对象的核心又是这门学科研究的典型性问题。因而可以这样说典型性问题是我们探讨学科研究对象的重心。3、现代家政学研究的典型问题分析应当说目前的学者在家政学研究上存在很大的分歧其中有视角的不同但更突出的是研究的典型性问题不明确。因而归纳和整合当前的研究对象是当务之急。概括地说有两个表现：一是家庭生活。这种认识是当前家政学界占主流的声音。无论是从管理学视角出发的李小江教授、从经济学视角出发的王乃家学者还是从教育学出发的“家政学第一人”冯觉新女士他们研究的最终落脚点都在家庭生活他们的不同之处就在于从不同的视角看待和研究家庭生活。这种观点主要受到家政学从国外引进及国内发展过程中传统思维方式的影响家政学一直都被作为一种应用性实践性的学科主要是将家庭生活作为关注的重点领域。二是家庭成员的思维方式。持此种观点的学者以樊金娥教授为代表。樊教授提出此种独特的观点是家政学学科发展的产物。樊教授指出家政学是提升家庭生活质量的科学思维方式的一门综合性学科其研究对象是家政哲学。家政哲学是坚持思考问题视角转换的原则从反方向研究的路径实现从现代世界的思维与从前的思维相隔离的转换而提出来的。简言之家政哲学的提出是思维转换的结果。无论是从樊教授对家政学的定义还是在