家政学研究对象的“互构视角”.docx
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家政学研究对象的“互构视角”.docx
家政学研究对象的“互构视角”在家政学研究中,互构视角是一个重要的理论框架。它强调了家庭、社会、经济等各个层面的相互作用和互动。互构视角认为,人类活动是不可分割的社会系统的结果,各个层面都对其他层面产生影响,相互作用不断塑造着人类的行为与社会发展。家政学是研究家庭和家庭经济管理的学科。家庭作为一个重要的社会单位,与社会、国家、经济等方面密切相关。因此,互构视角在家政学研究中具有重要的意义和应用价值。首先,在家庭经济管理方面,互构视角可以帮助我们更全面地理解家庭经济决策的制定和实施。家庭经济管理是指家庭成员在
家政学研究对象及学理反思.docx
第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页家政学研究对象及学理反思——读鲍曼《通过社会学去思考》有感摘要:作为一门边缘与年轻学科的家政学,在其开展过程中,研究对象一直是学者们倍受关注的焦点。即便如此,人们对家政学研究对象的认识并没有形成统一。研究对象主要有典型性问题与理论视角两层含义,把学科研究的典型问题作为切入点,能更好地分析当前家政学的研究对象并进展学理反思。关键词:家政学;典型性问题;学科基质;质料鲍曼在《通过社会学去思考》一书中指出:历史
家政学研究对象及学理反思.docx
家政学研究对象及学理反思——读鲍曼《通过社会学去思考》有感摘要:作为一门边缘与年轻学科的家政学在其发展过程中研究对象一直是学者们倍受关注的焦点。即便如此人们对家政学研究对象的认识并没有形成统一。研究对象主要有典型性问题与理论视角两层含义把学科研究的典型问题作为切入点能更好地分析当前家政学的研究对象并进行学理反思。关键词:家政学;典型性问题;学科基质;质料鲍曼在《通过社会学去思考》一书中指出:历史学、法学、经济学、政治学和社会学都
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家政学研究对象及学理反思——读鲍曼《通过社会学去思考》有感摘要:作为一门边缘与年轻学科的家政学在其发展过程中研究对象一直是学者们倍受关注的焦点。即便如此人们对家政学研究对象的认识并没有形成统一。研究对象主要有典型性问题与理论视角两层含义把学科研究的典型问题作为切入点能更好地分析当前家政学的研究对象并进行学理反思。关键词:家政学;典型性问题;学科基质;质料鲍曼在《通过社会学去思考》一书中指出:历史学、法学、经济学、政治学和社会学都
社会互构视角下农村义务教育问题研究的论文.docx
社会互构视角下农村义务教育问题研究的论文关于社会互构视角下农村义务教育问题研究的论文[摘要]教育是国之大计。农村义务教育更是承担着塑造我国新型农民现代化人格的重要任务。针对目前我国农村义务教育出现的问题,本文从社会互构的视角出发,从政府与农民、城市和农村四个方面着手,通过对存在问题的原因分析,提出相应的对策。[关键词]社会互构理论农村义务教育农民一、当前农村义务教育存在的问题1.教育方式落后。当前我国农村义务教育方式依然是以课堂传授为主,这种教育方式能够最大限度的增加学生接受课堂教育的时间、巩固学生的文化