2019年春人教部编版八年级语文下册课件：第5单元 17 壶口瀑布(共29张PPT).ppt

壶口瀑布“壶口瀑布”简介壶口瀑布位于陕西省宜川县境内处于秦晋大峡谷的南段是中国一处大型峡谷瀑布景观。壶口瀑布附近两岸石壁峭立河口收束狭如壶口黄河流经此处时河床由宽变窄由高而低形成巨大水流。1000立方米/秒的河水从几十米高的地方倾注而泻瀑布涛声轰鸣水雾升空惊天动地气吞山河形成“千里黄河一壶收”的气概。壶口瀑布是我国仅次于贵州黄果树瀑布的第二大瀑布也是世界上最大的黄色瀑布。（1）订正字音推推搡搡(sǎnɡ)霎时(shà)驰骋(chěnɡ)旋涡(wō)寒噤(jìn)雾霭(ǎi)汩汩(ɡǔ)潺潺(chán)怒不可遏(è)告诫(jiè)迂回(yū)出轧(zhá)湿漉漉(lù)挟而不服(xié)（2）词语释义震耳欲聋：形容声音很大耳朵都快震聋了。警觉：敏锐地感觉到。深不可测：深得无法测量。霎时：极短的时间片刻。前呼后拥：前面有人吆喝开路后面有人围着保护。旧时形容官员出行随从的人很多。驰骋：骑马奔跑；奔驰。寒噤：寒战。迂回：曲折回旋的；环绕的。汩汩：形容水流动的声音。潺潺：溪水、泉水等流动的声音。挟而不服：指被要挟而不屈服。怒不可遏：愤怒得不能抑制形容愤怒到了极点。文中形容水势不可阻挡的样子。1.通读全文给本文划分层次并说说每个部分的大意。2.说说作者几次游览了壶口瀑布？分别是在什么季节？4.请用简练的语言说出什么是“壶口”以及壶口瀑布形成的原因。1.作者第一次到壶口看黄河是在雨季他听到了什么？又看到了哪些奇特的景象？2.面对雨季的黄河作者的感受是什么？作者为什么会有这样的感受?4.作者由壶口瀑布产生了哪些联想？5.如何理解这篇文章的主旨？1.“车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷河谷里雾气弥漫我们大着胆子下到滩里那河就像一锅正沸着的水。”这一句运用了什么修辞手法？在表达上有什么作用？2.如何理解“于是只急慌慌地扫了几眼我便匆匆逃离到了岸上回望那团白烟心还在不住地跳……”中的“扫”字?3.“人常以柔情比水但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱当她忍耐到一定程度时就会以力相较奋力抗争。”这两句运用了什么修辞手法？有什么作用？4.“但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱当她忍耐到一定程度时就会以力相较奋力抗争。”河水“怒”在哪里？说说对句子的理解。5.作者在文末写道：“这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。”如何理解“这伟大”?2.借景抒情。写景不能孤立地写景还要在写景中抒情言志。在写景中抒情可以巧妙地将感情融合在具体的描写中同时还可以通过巧妙的联想来绘景抒情。如本文先由小小的壶口瀑布透视黄河博大宽厚的雄壮之美再由黄河的性格联想到中华民族遇强则抗、压而不弯、勇往直前的精神。借瀑布磅礴雄壮的气势赞美黄河的力量之美进而赞美中华民族勇往直前、无坚不摧、坚韧刚强的精神。3.以游踪为序结构紧凑。本文以作者的行踪逐步深入抓住水流特点。全文结构紧密结尾由黄河的博大宽厚上升到人生的一种积极的态度结尾升华主题意味深长。作者是怎样表现壶口瀑布的阳刚之美的？【赏析】这首绝句模仿淘金者的口吻表明他们对淘金生涯的厌恶和对美好生活的向往。同是在河边生活牛郎织女生活的天河恬静而优美黄河边的淘金者却整天在风浪泥沙中讨生活。直上银河同访牛郎织女寄托了他们心底对宁静的田园牧歌生活的憧憬。这种浪漫的理想以豪迈的口吻倾吐出来有一种朴素无华的美。作者通过富有节奏的四字词语和充满激情、气势的比喻句、排比句把壶口瀑布的风采展现得淋漓尽致使人触景生情给我们带来了强烈的震撼与美的享受。这就是语言文字的魅力！谢谢观看