2022小学数学上册教学工作总结.docx

2022小学数学上册教学工作总结小学数学上册教学工作总结总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料它是增长才能的一种好方法让我们一起仔细地写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？以下是我为大家收集的小学数学上册教学工作总结希望能够帮助到大家。小学数学上册教学工作总结1本学期担当二年级两个班数学教学工作。教学实践中发觉大部分学生聪慧敏捷想象力丰富上课思维活跃发言主动学习成果比较志向。但也有少数几个学生基础比较薄弱作业脏乱思索速度慢、书写速度慢对新知的理解也比较慢。结合两个班学生的实际状况和新课标的详细要求现将这学期教学工作总结如下：以课堂教学为核心落实每堂课的教学任务。1、严谨备好每一节课。上课前仔细备课钻研《数学课程标准》、教材、教参对学期教学内容做到心中有数不但备学生而且备教材备教法。学期中着重进行单元备课驾驭每一部分学问在单元中、在整册书中的地位、作用思索学生怎样学学生将会产生什么疑难该怎样解决在备课本中体现老师的引导学生的主动学习过程充分理解课后习题的作用设计好练习。2、仔细上好每一节课。（1）创设各种情境激发学生思索。上课力求讲解清楚化条理化精确化生动化做到线索清楚言简意赅深化浅出。同时制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具、课件课后刚好对该课作出总结写好教学后记在课堂上特殊留意调动学生的主动性让学生多动手从而加深理解驾驭学问。（2）刚好复习。新授学问基本是当天复习或其次天复习以后再渐渐延长复习时间。这项措施特别适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。（3）努力构建学问网络。一般做到一小节一整理形成学问串每单元整理复习形成学问链一学期对整册书进行整理复习。学生经验了教材由&“薄&”变&“厚&”、再变&“薄&”的过程既形成了学问网又学到了方法简单产生学习迁移给学生的创新实践供应了可能。3、细致批阅每一次作业。针对不同的练习错误面批指出特性问题集体订正共性问题。4、耐性做好每一次辅导。在教学中留意降低难度放缓坡度允许他们采纳自己的方法慢速度学习注意他们的学习过程的指导。在教学中逐步培育他们的学习爱好提高他们的学习自信念对学生的回答实行&“扬弃&”的看法从而打破了上课发言死气沉沉的局面使学生敢于回答问题乐于思索。5、客观评价每一位学生。评估不只是看学生学习成果如何更重要的是了解学生的学习心理、学习品质的发展状况作为老师改进教学的依据。在自制测试卷中我增加了体现学生思维过程的试题测试的结果也不再作为评价学生唯一依据而是看重学生的学问驾驭状况学习的努力程度。小学数学上册教学工作总结2本学期我担当六年级数学教学工作在一学期的实际教学中我根据教学大纲的要求结合本班学生的实际状况勤勤恳恳、兢兢业业使教学工作有安排、有组织、有步骤地开展。全面实施素养教化圆满地完成了教学任务。同时努力提高自身的业务水平和教学实力。为了使今后的工作更上一层楼现对本学期教学工作作出如下总结：一、深化细致的备好每一节课。备好课是上好课的有力保证。我结合教材的内容和学生的实际状况细心设计每一堂课的教学过程不但要考虑学问的相互联系以及各教学环节的自然连接；既要突出本节课的难点又要突破本节课的重点。真正做到每一课都“有备而来”每堂课都在课前做好充分的打算课后刚好总结。二、仔细上好每一节课。课堂是学生学习的主阵地。上课时注意学生主动性的发挥发散学生的思维提高教学质量。在课堂上特殊留意调动学生的主动性加强师生沟通强化他们探究合作意识充分体现学生学得简单学得轻松学得开心培育学生多动口、动手、动脑的实力。对于每一节课新知的学习我通过联系现实生活让学生们在生活中感知数学、学习数学、运用数学；通过小组沟通活动让学生在探究合作中动手操作、驾驭方法、体验胜利等。从而把课堂还给了学生使学生成了学习的主子。三、仔细批改作业.作业是课堂教学的延长是反馈教学信息的最好见证。对于学生作业的布置我本着"适中适量"的原则进行既要使作业有基础性针对性综合性又要考虑学生的不同实际突出层次性坚决不做毫无意义的作业。学生的每次作业批改刚好、仔细全批全改个别错题当面讲解刚好改正对于大面积错题我仔细作出分析并进行集体讲评、订正。四、仔细做好后进行转化工作。本学期我除了在课堂上多照看他们外课后还为不同层次的学生进行相应的辅导以满意不同层次的学生的需求同时加大了对后进生的辅导的力度从心理上疏导他们拉近我们师生