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第四节名片名片发展的历史沿革名片的尺寸名片的材质名片的制作的手法2、传统文化意蕴的体现名片欣赏名片在国际社会中人们喜欢讲两句话突出了名片的重要性。（1）一个没有名片的人是没有社会地位的人如果不是公务影响所限有地位、有身份的人是有名片的。（2）不会使用名片的人是没有交际经验的人一、名片的分类（1）本名式（社交名片）在一般社交场合使用的名片面对泛泛之交不愿深交者内容只有一个——本人的姓氏大名。（2）公务式名片在政府交往中公司交往中学术交往中办公事的时候使用的名片它需要提供较为丰富的资讯三个内容。①称谓包括自己姓名职务学术性、技术性头衔②归属包括单位名称所在部门企业标志③联络方式包括单位地址办公电话邮编需要强调的是：①一般不提供私宅电话②一般不提供移动电话③头衔要少而精二、名片的使用（一）名片携带与收藏名片不仅要带放在什么地方也是讲究的最好是装在名片夹了一般放在上衣的内袋里边男同志穿西装女士放在手袋也行。（二）名片的索取一般情况下交换名片正规的顺序应该是地位低的首先把名片递给地位高的地位高的有优先知情权。直接了当地索要名片往往会自寻尴尬技巧是：以静制动（1）交易法所谓将欲取之必先予之最简单的的就是直接把名片递给对方来而不往非礼也一般情况下对方会回递。（2）激将法如遇到某人地位身份跟你不太一样或对方是异性出于防范之心或阶层落差之类可能不给你名片这种情况下用激将法。（3）谦恭法一般对象是学者、专家、名人用的方法。（4）暗示法面对比较熟的人就直接说但面对不是很熟的人要委婉提示（三）名片的接受原则（1）要专心致志不能三心两意只有在社交场合跟外国人打交道时女士可以坐而不立一般国内场合不能。（2）迎向对方双手捧接（3）有来有回敬对方要回敬问题：假如对方递你名片而你没有名片怎么办？如“这个名片刚好用完了或名片没有带”相反如果对方这样说有三种情况：①名片真的用完了②对方地位高双方有落差不想给你③对方地位低还没有名片（4）接到名片一定要看看对方名片实际有两个作用：①表示尊重②了解对方确切身份（四）使用名片禁忌（1）残缺折皱的名片不使用（2）名片不宜涂改（3）在比较重要的场合不能提供两个以上的头衔要简单（4）不要把名片当作传单随便散发。（5）不要随意地将他人给你的名片塞在口袋里。（6）不要随意拨弄他人的名片。（7）在对方的名片上作一些简单的记录和提示是帮助我们记忆的好办法。但是不要在他人的名片上乱写一些有关名片主人特征的词如“小个子”、“戴眼镜”等。（2）质材名片要求的是实用功能不以奢侈无用来见长印制名片最好选用纸张并以耐折、耐磨、美观、大方的白卡纸、再生纸、合成纸为佳。注意无特殊需要不要选择黄金、白银、木材、不锈钢材料。（3）色彩一般不能太花枝招展印制名片的纸张宜选庄重朴素的白色、米色、淡蓝色、淡黄色、淡灰色并且以一张名片一色为好（4）图案一般名片上不允许出现过多的图案顶多允许出现的图案有企业的徽记CIS；再者从公关营销的角度可以出现产品的图案。（5）内容一般名片上应该印上工作单位、姓名、身份、地址、邮政编码等等。也有些名片在背面印上企业、公司的简介、经营范围、产品及服务范围以方便客户和作为宣传。很多企业有标准的员工名片格式有的要加印公司的标识、甚至企业经营理念。（6）文字比如我们是大陆中国人一般交往中使用的名片大概以简化标准汉字为佳。再如你在少数民族地区工作出于尊重少数民族文化习惯和传统要求可按照国家法律使用文字和当地民族文字。案例分析情景训练：目的：把名片礼仪知识运用到商务和社会实践中去某公司业务部工作人员到一单位洽谈业务与对方经理（秘书）见面做自我介绍的同时递送上自己名片一边展开自己的业务。请同学们按照名片礼仪知识分角色完成情景。项目一：“我是谁”通过个人选择代表自己某一件物件达到相互认识的目的方法：每位同学找一个能代表自己个性特征或表达自己身份物件带到课堂上。让每一位成员展示自己所选物件并解释其表达涵义（e.g.“我选择了一块石头因为它坚硬、光滑、色彩丰富就像我的性格~~~等）作业：设计特色名片实训目标：掌握名片设计要素设计出体现个人或公司特点的富有特色的名片并能规范的使用名片