试题-湖南-2016_湖南省株洲市天元区马家河中学九年级化学上册 3.doc

1课题1分子和原子【中考考点透视】1、认识物质的微粒性，知道分子、原子、离子等都是构成物质的微粒。2、能用微粒的观点认识物质的三态及其转化。3、能用微粒的观点解释某些常见的现象。4、知道原子可以构成成分子，在化学变化中分子可分，而原子不可分。5、知道分子和原子的区别和联系。【知识点梳理】分子的性质:分子的体积和质量都，总是在，温度升髙,分子，分子间，同一种物质的分子在固液气态时,分子间的，温度升髙分子间。2、物质在发生物理变化时,分子，物质的化学性质；发生化学变化时,分子，物质的化学性质，分子是保持物质(，的最小粒子.3、原子是，中的最小粒子。分子与原子区别：化学变化时可分，不可分。联系:是由构成的。【典例精析】例1：在一定量的水中放入一块蔗糖后观察，当蔗糖完全溶解后，液面不但不上升，反而下降，用分子的观点加以解释。解析：蔗糖溶于水是物理变化，在中考中利用分子的性质解释常见的现象时，要抓住分子的性质中的一点或几点与现象相对应。蔗糖在溶解过程液面不但不上升，反而下降，对这一现象展开分析；未溶解时，液面实质是蔗糖和水的体积之和的体现，溶解后，液面下降，主要是分子之间有间隔造成的，蔗糖分子运动到水分子的间隔中去了的缘故，故，发生的是物理变化，蔗糖分子和水分子都没有发生改变，更没有形成新分子。答案：分子是不停的运动的，分子之间有间隔，溶解后蔗糖分子运动到水分子的间隔中去了。例3：下图是宇宙飞船发动机内氢气和氧气燃烧生成水的微观过程。下列说法错误的是（）Ａ.氢气、氧气和水都是由分子构成的Ｂ.氢气和氧气燃烧生成水的过程中，分子种类发生了改变Ｃ.氢气和氧气燃烧生成水的过程中，原子种类没有发生改变Ｄ.氢气、氧气和水都是化合物解析：把现代科学技术中的微观过程用图示的方法表现出来是当前中考命题的热点。关于此反应的微观过程的讨论需要结合图示进行解读。氢气、氧气属于单质，水属于化合物。化学反应前后，分子种类一定发生改变，原子的种类、数目均未发生变化。答案：D【练习】1、“洋河美酒飘香”，当走近洋河酒厂时就能闻到特殊的香味，这表明（）Ａ、分子间有间隔Ｂ、分子是在不停地运动着Ｃ、分子是保持物质化学性质的最小粒子Ｄ、同种物质的分子性质相同2、某气态物质变成液态的主要原因是（）A、微粒的性质发生了改变B、微粒的大小发生了改变C、微粒的质量发生了改变D、微粒间的间隔发生了改变3、下列现象利用微粒在不断运动这一观点无法解释的是（）A、把两块表面光滑干净的铅块压紧，就不容易将它们拉开B、在室内，同样表面积的热水比冷水蒸发的快C、水通电分解成氢气和氧气D、在医院里充满了酒精味和其他中药混合的药味4、下列关于液态氧与氧气的几点说法正确的是（）①它们的物理性质不同②它们的化学性质不同③它们由不同微粒构成④它们为相同的物质A、①②B、②③C、③④D、①④5、在化学变化中一定发生改变的是（）A、分子的种类B、分子的个数C、分子间的距离D、分子的大小6、下列现象不能说明分子运动的是（）A、糖在水中溶解B、湿衣服晾干C、校园内闻到桂花香D、北京地区发生的沙尘暴7、品红在水中的扩散实验证明了（）A、分子在不断地运动着B、分子本身发生了变化C、分子的质量发生了改变D、分子中的原子发生变化8、日常生活中的下列各组物质，前者属于混合物、后者属于化合物的是（）A、二氧化碳、铁B、冰水混合物、水C、医用酒精、双氧水D、水、臭氧9、1995年3月20周早晨，日本东京多处地铁车厢同时发生了一起“沙林”毒气侵袭事件，导致5000多人中毒。这一事件说明了（）A、分子在化学变化中可分B、分子在不断运动C、分子是由原子构成的D、分子之间有间隔10、电解水得到氢气在氧气，该变化不能证明的事实是（）A、水是由氢氧两种元素组成，属于化合物B、该变化的最小粒子是氢原子和氧原子C、化学变化的实质是分子分成原子，原子重新组合成新分子和新物质D、分子在不停地运动，且分子间有间隔11、以下生活、学习经验，不能说明分子间有间隔的是（）Ａ、打气筒能将空气压缩Ｂ、酒精和水混合后，总体积变小Ｃ、物质有热胀冷缩的现象Ｄ、海绵能吸水12、下列说法正确的是（）A、水蒸发过程中，水分子、氢原子和氧原子都没变，是物理变化，而电解水过程中水分子、氢原子和氧原子都发生了改变，属于化学变化B、一切物质都由分子构成，分子又由原子构成，所以分子比原子大C、气球易被压缩是因为分子间有间隔D、双氧水（H2O2）和水（H2O）都是由氢元素和氧元素组成的，所以它们的化学性质相同13、下列物质属于化合物的是（）A、空气B、氧气C、五氧化二磷D、汞14、解释下列事实或现象：（1）将50mL酒精和50mL水混合在