如何培养学生自主探究兴趣.docx
明钰****甜甜
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如何培养学生自主探究兴趣.docx
如何培养学生自主探究兴趣摘要:新课程改革要求培养学生的自主能力它给广大教师提出了很大的挑战在培养学生的自主能力方面就要求学生有兴趣愿意去做这件事。教师应该不断创新教育方式用不同的新式方式来增加学生的兴趣。关键词:自主探究;培养兴趣;改革随着新课标的改革对学生的自主探究能力的要求也在不断提高不应该再用原来的“填鸭式”教学法不应该因教而教而应在教学中培养学生的自主探究能力培养学生的兴趣爱好。兴趣才是最好的老师只有学生对其充满兴趣才能引导学生自己去慢慢探索。
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如何培养学生自主探究主动参与的兴趣.doc
如何培养学生自主探究、主动参与的兴趣新课程强调教学过程是师生交往,共同发展的互动过程。低年级学生的思维仍处于“形象思维为主”的局面,在教学过程中要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性。在实践中学习,教师应尊重学生的人格创设能力引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,这就要培养学生乐于探究,主动参与的兴趣。一、学习方式多样化低年级的探究学习,也要求学生在亲历“成像”的基础上进行探索发现,只有多样化的学习方式,才能调动起学生的
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如何培养学生自主探究、主动参与的兴趣新课程强调教学过程是师生交往,共同发展的互动过程。低年级学生的思维仍处于“形象思维为主”的局面,在教学过程中要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性。在实践中学习,教师应尊重学生的人格创设能力引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,这就要培养学生乐于探究,主动参与的兴趣。一、学习方式多样化低年级的探究学习,也要求学生在亲历“成像”的基础上进行探索发现,只有多样化的学习方式,才能调动起学生的积极性。例如在
如何激发学生自主探究的兴趣.docx
如何激发学生自主探究的兴趣如何激发学生自主探究的兴趣,自主探究是一种能力,更是一种技能,下面我们就来聊聊如何激发学生自主探究的兴趣吧!激发学生自主探究的欲望和学习兴趣一、创设悬念式的问题情境,诱发学生的学习兴趣。“好的开始就是成功的一半”。如果说问题是探索的材料,那么悬念便是促使探索的动力与“调味剂”。教师不但要提出可供学生思考的问题,更应该在每节课的开始创设悬念情境,设置教学内容和学生内在需要的“不平衡”,激发学生主动探究的兴趣。例