2022语文教学心得体会锦集8篇.docx

2022语文教学心得体会锦集8篇语文教学心得体会锦集8篇我们从一些事情上得到感悟后写一篇心得体会记录下来这样我们就可以提高对思维的训练。那么心得体会到底应该怎么写呢？以下是我为大家收集的语文教学心得体会8篇欢迎阅读希望大家能够喜欢。语文教学心得体会篇1随着社会的发展科技的进步对学校的要求就更高了所谓“质量求生存质量求发展”。而学校质量提高的关键是如何构建有效课堂。以往我们总感到：语文教学花得时间较多但却收效较低远比不上数学成绩那么教师应如何发挥能动作用让学生学得主动学得积极使小学语文课堂教学效率明显提高呢下面就谈谈我的几点体会。一、备好课备好课是上好每一节课的重要环节之一。教师必须要做好充分的、切合实际的准备工作。前要认真研读学科课程标准领悟语文课标的要旨研究教材。弄清所授课的重点、难点。研究学生了解学生的现有学习水平考虑清楚如何讲用什么样的语言讲用什么教法教学生才会容易明白如何启发引导如何指导学生理解课文设计什么样的练习加以巩固提高研究可能出现的课堂问题等。备课时教师要努力使自己成为学生的化身站在学生角色地位上用学生的价值观念和思维方法去洞察学生的学习心理理解他们的情感、愿望设计最佳的问题让学生带着问题、兴趣、情感去阅读课文。教师还应广泛阅读书籍积累相关资料及时了解所教学科的发展新动向。对教材内容作必要的拓展延伸。才能构建有效的语文课堂提高课堂教学效率。二、重视课前有效预习预习是课堂教学的准备。做好课前预习既是顺利地进行课堂教学的准备又培养学生独立解决问题的习惯提高他们的自主学习能力。在以往的课堂教学中我发现真正能得到思考的只是一小部分学生很多学生是还没来得及有自己的想法就被别人的答案替代了。久而久之他们就形成了一种惰性上课只是坐着等结果从不思考。为什么会这样呢？原因是他们课前没有预习。因此我们必须重视和抓好课前预习。使他们熟悉课堂内容有思考的时间和空间都有自己的想法和答案。但是认识到预习的重要性未必就能让学生喜欢预习;积极参与预习更不等于有效的预习为了提高他们的预习效果必须做到：一要教给他们预习的方法；二要有针对性的设计适合于不同层次学生的预习项目三要重视预习的课堂检查并给予适当的激励。不然学生就会觉得课堂教学与自己课前预习不预习无关从而降低了学生预习的积极性和主动性。三、激发学生的学习兴趣兴趣是最好的老师激发学生的兴趣就好比是点燃火药的导火索。为此教师要根据教学内容精心设计课题的引入方式一开始上课就把学生的兴趣给调动起来。如：“设疑引趣”、“悬念引趣”、“谜语引趣”、“故事引趣”、“创设情境引趣”、“小品引趣”等很好的开端引趣方法。在教学中引导学生参与竞争也是引导学生学习兴趣的方法。如：比一比谁认得快、记得牢谁组的词多谁读得有感情谁发言最积极等来调动学生的学习积极性。此外还可以采用分组讨论、说笑话、分角色表演、做游戏等活动等来激发学生学习语文的兴趣。四、教学要面向全体学生在教学中要多注意学困生的表现教师要用心去帮助和感动他们要善于发现其优点并及时给予表扬。上课回答问题时不能只局限于好的学生要使人人都有回答和练习的机会。学困生回答问题时只要比原来有所进步都要及时给予鼓励让他们随时感受到老师的关怀和爱护使他们重新树立学习的信心。五、合理利用多媒体语文是以培养学生阅读、写作、听话、说话能力为主要内容的文化基础课。有的内容比较抽象难以理解这仅凭老师的嘴来讲和从字面上是难以让学生理解和感受到的。这时我们就可以利用图片、音乐、视频等多媒体教学来最大程度地调动学生的感官使学生展开丰富的想象。尤其是一些写景的文章老师在那大讲特讲有多美多美甚至读了一遍又一遍可学生还是难以感受到这时采用视频教学学生就可以一目了然直观的感知教学内容帮助其理解课文内容从而提高了语文课堂教学的有效性。六、营造和谐课堂氛围在课堂教学中教师要注意营造和谐、民主的课堂氛围只有在这样的氛围中师生的交往互动才能充分展开各种智力和非智力创新因素才能充分发挥作用学生自主创新的潜能才会得以开发。也才能提高课堂教学效率。总之构建小学语文有效课堂的办法还有很多我们只有在课堂教学中不断地去实践去总结去反思去创新才能真正提高语文课堂教学效率。语文教学心得体会篇2初二这学期的教学结束了我在教初二xx班的语文。本学期的语文教学有了更多的收获。身为一名语文教师教初二学生的语文其实多少有些吃力的。因此现在就来说说我本学期的语文教学心得：一、注意课堂