课件-全国-2019_2019年高考化学总复习 专题26 有机化学基础课件.pptx

专题二十六有机化学基础考情精解读考点6酚考点7醛考点8羧酸和酯考点9合成有机高分子化合物方法5有机物的鉴别与检验方法6高聚物单体的判断微课17有机推断与有机合成考情精解读1.有机化合物的组成与结构(1)能根据有机化合物的元素含量、相对分子质量确定有机化合物的分子式。(2)了解常见有机化合物的结构。了解有机化合物分子中的官能团,能正确地表示它们的结构。(3)了解确定有机化合物结构的化学方法和物理方法(如质谱、红外光谱、核磁共振氢谱等)。(4)能正确书写有机化合物的同分异构体(不包括手性异构体)。(5)能够正确命名简单的有机化合物。(6)了解有机分子中官能团之间的相互影响。2.烃及其衍生物的性质与应用(1)掌握烷、烯、炔和芳香烃的结构与性质。(2)掌握卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯的结构与性质,以及它们之间的相互转化。(3)了解烃类及衍生物的重要应用以及烃的衍生物合成方法。(4)根据信息能设计有机化合物的合成路线。3.合成高分子(1)了解合成高分子的组成与结构特点。能依据简单合成高分子的结构分析其链节和单体。(2)了解加聚反应和缩聚反应的含义。(3)了解合成高分子在高新技术领域的应用以及在发展经济、提高生活质量方面中的贡献核心考点核心考点考情分析近年全国卷每年都会对本专题的知识进行考查,一般情况下选择题侧重考查有机化合物的性质及应用、同分异构体数目的判断等,分值为6分;选考题侧重以“新有机物”的合成路线为载体,创设新情境,综合考查有机推断。其中,设计合成路线是命题新趋势,重点考查考生对新信息的接受和处理能力、知识迁移运用能力以及分析推理能力,分值为15分。命题预测预计2019年高考仍会围绕常见有机物的组成、结构、性质和用途等主干知识,设计问题考查考生对有机化学知识的理解和掌握情况A.考点帮·知识全通关1.按组成元素分类根据分子组成中是否有C、H以外的元素,分为烃和烃的衍生物。2.按碳的骨架分类(2)烃化学专题二十六有机化学基础化学专题二十六有机化学基础化学专题二十六有机化学基础(2)烷烃的系统命名法弄清系统命名法中四种字的含义1.烯、炔、醛、酮、酸、酯……指官能团。2.二、三、四……指相同取代基或官能团的个数。3.1、2、3……指官能团或取代基的位置。4.甲、乙、丙、丁……指主链碳原子个数分别为1、2、3、4……2.烯烃和炔烃的命名3.苯的同系物的命名(1)习惯命名法:苯作为母体,其他基团作为取代基。如:苯分子中的氢原子被甲基取代后生成甲苯,被乙基取代后生成乙苯,如果两个氢原子被两个甲基取代后生成二甲苯,有三种同分异构体,可分别用“邻”“间”“对”表示。(2)系统命名法:将苯环上的6个碳原子编号,以某个甲基所在的碳原子的位置编为1号,选取最小位次号给另一个甲基编号。4.酯的命名酯类化合物是根据生成酯的酸和醇的名称来命名的。如5.含官能团的有机物命名与烷烃命名的比较(2)物理性质(3)化学性质①氧化反应拓展延伸②烷烃的取代反应③烯烃、炔烃的加成反应④烯烃的加聚反应a.乙烯的加聚反应2.苯及苯的同系物特别提醒密度2.卤代烃的化学性质(以溴乙烷为例)(1)水解反应条件:NaOH水溶液、加热。本质:水分子中的—OH取代了卤代烃中的—X。本质:从有机物分子中相邻的两个碳原子上脱去一分子的HX,生成含不饱和键的烃。拓展延伸3.卤代烃的制备(1)加成反应不饱和烃与卤素单质、卤化氢等能发生加成反应,如:(2)取代反应烷烃、芳香烃可以与卤素单质或卤化氢发生取代反应,如:(3)醇的化学性质(结合断键方式理解)由于醇类都以羟基为官能团,所以醇类的化学性质与乙醇相似,即能与活泼金属反应,能发生酯化反应、消去反应、取代反应、氧化反应等。条件(4)醇的催化氧化和消去反应比较①醇的催化氧化的反应情况与跟羟基(—OH)相连的碳原子上的氢原子的个数有关。②消去反应注意(5)几种常见的醇注意2.脂肪醇、芳香醇、酚和芳香醚的比较2.苯酚的物理性质3.苯酚的化学性质(1)弱酸性受苯环的影响,苯酚中的羟基变得活泼,可以发生电离:②(2)受羟基的影响,苯环上的邻、对位上的氢原子易发生取代反应。(5)加成反应在一定条件下,苯酚能与氢气发生加成反应。4.苯、甲苯、苯酚的分子结构及典型性质的比较(2)甲醛和乙醛的物理性质(2)其他反应3.醇、醛、羧酸间的转化关系羧酸(4)化学性质①弱酸性官能团—COOH能电离出H+,因而羧酸是弱酸,具有酸的通性,如使指示剂变色,与钠、碱反应等;一般羧酸的酸性比碳酸的强,羧酸能与Na、NaOH、Na2CO3反应。常见的羧酸的酸性强弱顺序为HCOOH>C6H5COOH>CH3COOH。②酯化反应酸与醇作用生成酯和水的反应,叫作酯化反应。酯化反应的脱水方式是“酸脱羟基醇脱氢”。+H—18O—C2H52.酯(1)定义酸(羧酸或无机含氧酸)与醇反应生成的有机