广东省花都区花山初级中学七年级生物下册4.doc

4人的生殖学习内容第四单元第一章第二节人的生殖(第2课时)课型：新授课学习目标学习目标知识与技能：描述受精过程以及胚胎发育过程过程与方法：观察有关的插图、录像和模型培养学生的识图能力、观察能力及处理问题的能力。情感、态度价值观：与父母交流自己对生育和养育的认识增进敬爱父母的情感。重难点：重点1.受精和胚胎发育。难点理解生殖的过程和胚胎的营养。时间分配导课3分、自学10分、合作交流15分、小结5分、巩固7分学习过程学案（学习过程）导案（学法指导）导课一.自学新知：1.受精和怀孕：人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞结合和在里融合形成受精卵。受精卵不断进行细胞分裂逐渐发育成最终植入这就是怀孕。2．胚胎发育：人体胚胎发育是在母体内胚胎发育时间一般为天左右。二、合作探究一、生殖过程认真观看初步认识受精过程、胚胎发育及营养。观看录像后结合教材Ⅳ一7尝试说出受精过程及怀孕。阅读教材内容结合Ⅳ一8图叙述从胚胎到新生儿产出的大致过程。在老师的讲解下了解精子和卵细胞的特点。理解排卵、受精及其部位、区别受精和受精卵。理解什么是怀孕。二、胚胎的发育和营养聆听、思考树立正确的伦理观。认真观察子宫内的胎儿、脐带和胎盘挂图小组内合作探究胚胎的发育及其营养特别是胚胎与母体的物质交换过程从而正确理解胎儿与母体之间的“物质交换站”是胎盘。阅读理解分娩的含义。在以上探究的基础上分析投影中母亲怀孕期间的身体增重数据和分娩时的疼痛等每小组推选一名同学说说对母亲怀孕的认识。谈谈自己以前是如何认识母亲生育之艰辛和母爱的现在有何新的认识?应该如何去做?三、展示纠错：就学生在合作探究中出现的错误、不足存在的共性问题随堂及时纠错。四、归纳总结：1.本节课你的收获是：2.本节课你的困惑是：3.教师小结：五.练习巩固1．精子与卵细胞结合形成受精卵和受精卵开始分裂的部位分别是()A．卵巢和睾丸B.输卵管和输精管C.子宫和子宫D．输卵管和输卵管2.下列哪项是胎儿从母体获得营养物质和氧的正确途径()A.母体→胎盘→脐带→胎儿B.母体←胎盘←脐带←胎儿C．母体←脐带←胎盘←胎儿D．母体→脐带→胎盘→胎儿3.人体胚胎发育时所需的营养主要来自于()A.母体B.胎盘C.卵黄D．胚胎自身4.下列培养“试管婴儿”的过程哪一项是正确的()A．体外受精→试管中发育B.体外受精→试管中发育→胚胎移植→母体中发育C．体内受精→试管中发育→胚胎移植→母体中发育D．体内受精→试管中发育5.胎儿在母亲子宫里生长发育的环境是()A.养料B.气体C．氧气D.羊水6.结扎女性两侧的输卵管可达到避孕的目的。这一措施的目的是()A.使卵细胞不能受精B．使受精卵不能进入子宫C.使卵细胞不能形成D．使性激素不能分泌7.下图是子宫中的胎儿请填出相应的结构。(1)胚胎发育到第周外貌才有点像人。(2)在[]和子宫内膜之间产生一块很多血管的组织是[]。(3)胎儿通过[]由[]从母体的血液中吸取氧和养料同时将代谢废物和二氧化碳通过[]排到母体血液中。(4)人体这种生殖方式称为胎生它与卵生生殖方式相比后代的成活率要(填“高”或“低”)。8.下图为排卵、受精、受精卵发育和埋人子宫内膜的过程请据图回答：(1)写出l～5所代表的名称：[1][2][3][4][5]。(2)受精的场所是[]；胚胎发育的主要场所是[]。(3)图中卵巢的功能是。(4)请你描述受精的