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专题十七实验化学(选考)知识精讲(3)防氧化①Fe(OH)2的制备要防止与空气接触。②钾、钠、锂、白磷的保存:钾、钠用煤油液封;锂用液态石蜡液封;白磷水封。(4)防水解①配制FeCl3溶液加盐酸。②蒸发AlCl3溶液制备AlCl3需通HCl。(5)防泄漏①防气体泄漏:实验前需检查装置气密性。②防液体泄漏:滴定管、分液漏斗、容量瓶实验前要查漏。(6)防暴沸①加热液体要加碎瓷片。②浓硫酸的稀释要注意顺序和及时散热。(7)防挥发①某些试剂的保存要密封,并置于阴凉处。②某些有机物的制备要注意安装冷凝回流装置。(8)防堵塞①安装观察防堵塞装置②防堵塞的措施:放一团棉花(9)防污染①防止环境的污染:有毒气体要在通风橱中操作;实验后残物、残液要及时处理。②防止试剂的污染:已取出的未用完的试剂一般不能放回原试剂瓶(Na、K、白磷等除外);滴管滴液体时不能触及试管壁;试剂瓶盖打开要倒扣,取完试剂立即盖上;药匙要专用。(10)防爆炸①可燃性气体点燃前要验纯。②钠、钾与水反应的实验,钠、钾不能太大,绿豆粒大小即可。③银氨溶液要现配现用。2.物质分离提纯的思维方向(1)固体混合物的分离提纯①溶解过滤法(如分离MnO2和KCl的固体混合物)。②溶解结晶法(如分离KNO3和NaCl的固体混合物)。③升华法(如分离I2和NaCl或NH4Cl和NaCl的固体混合物)。④加热灼烧法(如除去Na2CO3中的NaHCO3)。(2)气体的分离提纯①洗气法:如用水洗法除去NO中的NO2、H2中的HCl等。②加热法:如用灼热铜网除去N2中的O2。③吸收法:如用碱石灰除去气体中的水蒸气,用Na2O2除去O2中的CO2等。(3)液体的分离提纯①萃取法;②分液法;③沉淀法;④生成气体法,如NaCl溶液中的Na2CO3杂质用盐酸除去;⑤氧化法(还原法),如FeCl3中的FeCl2用Cl2除去,FeCl2中的FeCl3用铁粉除去;⑥转化法,如NaHCO3溶液中的Na2CO3用通CO2的方法除去;⑦电解法,如稀硫酸中的盐酸可用电解法除去等。3.化学实验条件的控制方法题组集训(4)除去单质碘中氯化铵,可以加热、冷凝蒸气,原理是碘能升华,氯化铵不能升华()(5)相同温度下,等质量的大理石块、大理石粉末分别与等体积、等浓度的盐酸反应,可以探究接触面积对化学反应速率的影响()(6)把装有颜色相同的NO2和N2O4混合气体的两支试管(密封)分别浸入冷水和热水中,可以探究温度对化学平衡的影响()(7)两支试管中装有等体积、等浓度的H2O2溶液,向其中一支试管中加入FeCl3溶液,可以探究FeCl3对H2O2分解速率的影响()(8)向乙酸乙酯中加入稀NaOH溶液,振荡、分液,可除去乙酸乙酯中的少量乙酸()(9)除去混在NO2中的NO,可将气体与足量O2混合()(10)除去混在CO2中的SO2,可将气体依次通过足量酸性KMnO4溶液和浓硫酸()(11)除去KCl溶液中的K2CO3,可以加入过量BaCl2溶液后,再过滤()(12)除去乙酸中混有的乙醇,可先加入生石灰,然后蒸馏()(13)除去苯中混有的苯酚,可以向混合液中加入过量浓溴水,充分反应后,过滤()(14)在有机实验中,用溴的四氯化碳溶液代替溴的水溶液,没有从绿色化学角度考虑()(15)从工业合成氨中分离产物得到H2和N2,再循环使用符合绿色化学的基本要求()2.实验装置、目的正误判断,正确的划“√”,错误的划“×”(1)可用于分离C2H5OH和H2O的混合物()(2)可用于收集H2、NH3、CO2、Cl2、HCl、NO2等气体()(3)若X为CCl4,可用于吸收NH3或HCl,并防止倒吸()(4)可用于干燥、收集NH3,并吸收多余NH3()(5)可用于制取少量的NO()(6)分液时取出下层液体()(8)该装置可用于实验室从食盐水中提取氯化钠()(9)称取NaOH()(10)用H2SO4标准溶液滴定NaOH溶液()(11)在海带提碘实验中用于灼烧海带灰()(12)可用于测量NH3的体积()题组二化学实验基础在物质制备中的应用3.2­-苯基-­2-­丁醇不稳定,200℃以上会分解,是重要的有机合成中间体,以溴苯为原料合成该中间体的反应原理如下:【实验装置】【实验步骤】步骤1:将镁条置于装置Ⅰ的三颈烧瓶中,加入100mL乙醚(ρ=0.71g·cm-3),在冷却条件下缓缓滴入溴苯,微热并加入一小块碘引发反应①。步骤2:滴加14.2mL丁酮和30mL乙醚混合物,发生反应②;滴加入20%的NH4Cl水溶液,发生反应③。步骤3:分出油层,用水洗涤至中性,用无水CaCl2干燥。步骤4:用装置Ⅱ先蒸出乙醚,再蒸馏出产品。(1)步骤1中加入碘的作用是____________。(2)装置Ⅰ中滴加液体所用的仪器的名称是__________,反应②需将三颈烧瓶置于冰