课件-全国-2008_高三化学 有机化学苯酚(第1课时) ppt.rar
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课件-全国-2008_高三化学 有机化学苯酚(第1课时) ppt.rar
苯酚的性质认识苯酚苯酚的分子结构思考:哪几类有机物中含有羟基?苯酚溶液中滴加紫色石蕊试剂,看是否变红苯酚固体加入含有酚酞的NaOH溶液中,看红色是否变浅苯酚浊液中滴加NaOH溶液,看是否变澄清苯酚浊液中滴加Na2CO3溶液,看是否变澄清,同时观察有无气体生成实验方案实验结论:O探究苯酚探究苯酚2.用pH试纸测定反应前后溶液的pH值O在苯酚分子中,苯基影响了与其相连的羟基,促使其羟基的氢原子比乙醇分子中羟基上的氢原子更易电离;而羟基则反过来影响了与其相连的苯基,使其苯基上邻、对位的氢原子更活泼,更容易被其他
课件-全国-2008_高三化学 有机化学苯酚(第2课时) ppt.rar
活动一苯酚与溴的反应苯酚与溴水发生取代反应活动二苯酚与钠的反应[实验]取两支试管,向一支试管中加入少量无水乙醇,另一支试管中放入少量的苯酚,将它们置于同一热水浴中加热。热水浴的温度为50℃。待苯酚熔化后,向两支试管中分别加入绿豆粒大小的金属钠。观察实验现象。[实验]取四支试管,向其中分别加入相同体积的2mol·L-1苯酚的乙醚溶液、2mol·L-1乙醇的乙醚溶液、2mol·L-1苯甲醇的乙醚溶液、乙醚,加入绿豆粒大小的金属钠。观察实验现象C谢谢!
课件-全国-2008_高三化学(第49讲+苯酚和酚类) 课件.rar
第49讲苯酚和酚类肯定在一个平面内的原子数为个。二、苯酚的物理性质和用途1.苯酚的结构中有三处活动中心(1)与Na反应断键,化学方程式为:(2)与NaOH反应断键,化学方程式为:(3)与Br2水反应断键,化学方程式为:方法一:〔实验6-4〕向苯酚钠溶液中通入二氧化碳,观察到的现象是____________________2.酚与芳香醇:酚是苯环直接连接羟基的化合物,当-OH连接在苯环取代基上的化合物是芳香醇。3.三羟基对比4、苯酚的显色反应:性质例欲从苯酚的乙醇溶液中回收苯酚。有下列操作:①蒸馏;②过滤;
课件-全国-2008_高三化学苯酚和酚类复习 课件.rar
第49讲苯酚和酚类肯定在一个平面内的原子数为个。二、苯酚的物理性质和用途1.苯酚的结构中有三处活动中心(1)与Na反应断键,化学方程式为:(2)与NaOH反应断键,化学方程式为:(3)与Br2水反应断键,化学方程式为:方法一:〔实验6-4〕向苯酚钠溶液中通入二氧化碳,观察到的现象是____________________2.酚与芳香醇:酚是苯环直接连接羟基的化合物,当-OH连接在苯环取代基上的化合物是芳香醇。3.三羟基对比4、苯酚的显色反应:性质例欲从苯酚的乙醇溶液中回收苯酚。有下列操作:①蒸馏;②过滤;
课件-全国-2008_高三化学有机化学基础课件.rar
新课程、新高考、新对策一、课改与高考①2000年开始“新一轮高考改革方案”②2004年开始的高中课程改革③2007年开始的新课程的高考方案其中有关考试内容的改革:Ⅰ、更加注重能力与素质的考查.Ⅱ、命题范围尊重教学大纲,不拘泥于大纲Ⅲ、试题设计增加应用性和能力型题目Ⅳ、命题以知识立意转变为能力立意;转变传统封闭的学科观念,考察学科能力的基础上注意考跨学科的综合能力高考模式的变化1.课程标准与原教学大纲的区别教学大纲(1)是教学与考试评价的“上限”,超过要求就视为“超纲”(2)规定具体、严格、硬性。学生和教师