课件-全国-2008_2008年高考化学有机推断解题策略课件.rar

年份有机化学能力要求1、观察能力——能够通过对有机模型、图形、图表的观察，获取感性知识并对其进行初步加工和记忆的能力。2、思维能力——对有机化学各信息按题设进行发散和收敛，分解和整合，从而解决问题，并能运用所统摄的规律进行推理的创造能力。3、自学能力——敏捷地接受试题所给出的新信息，并与已学过的有关知识结合起来，解决问题的能力，并进行分析和评价。有机化学能力要求解读突破点1：常见的各种特征反应条件能与Na反应(含羟基)能与NaOH反应(含羧基、酚羟基)能与NaHCO3反应(含羧基)能发生银镜反应(含醛基)能与新制Cu(OH)2共热产生砖红色沉淀(含醛基)遇FeCl3显紫色(含酚羟基)加溴水产生白色沉淀(含酚羟基)使酸性KMnO4溶液褪色：（含不饱和键、苯的同系物、含醛基）【随堂训练１】请回答：（1）A的结构简式是。（2）H的结构简式是。（3）B转变为F的反应属于反应（填反应类型名称）。（4）B转变为E的反应属于反应（填反应类型名称）。突破点2：物质间转化关系DMr＝90DMr＝90思考与总结:（关于相对分子质量增减问题）已知:①累积二烯烃（如:CH2=C=CH2）较不稳定，性质比较活泼。化合物A为烃，B~D为烃的含氧衍生物，有关信息如下：突破点3：有机反应中的量的关系有机推断题的解题策略分子式为C9H8O的有机物Z可制得过程为：⑴Z的结构简式为。⑵从的反应过程中，设置反应①③的目的是。(03上海卷)已知两个羧基之间在浓硫酸作用下脱去一分子水生成酸酐，如：已知羟基与烯碳原子相连时，它的结构不稳定，易发生下列转化：【强化训练3】：谢谢同学们