地方普通本科高校“双师型”教师队伍建设探索.docx

地方普通本科高校“双师型”教师队伍建设探索摘要：“双师型”教师队伍建设对于地方普通本科高校转型发展的作用日益凸显成为提高教育质量和实现人才培养目标的关键。>>新建应用型本科院校“双师型”教师队伍建设探索地方应用型本科院校“双师型”教师队伍建设思考地方本科院校“双师型”实验教师队伍建设的研究地方高校“双师型”教师队伍建设探讨应用型本科院校“双师型”教师队伍建设探究应用型本科院校“双师型”教师队伍建设的思考关于应用型本科院校双师型教师队伍建设探究应用型本科院校“双师”能力教师队伍建设与管理的微探索应用型高校“双师型”教师队伍建设分析应用技术型高校“双师型”教师队伍建设思考地方本科高校转型发展背景下的双师型教师队伍建设新建本科院校“双师型”教师队伍建设问题研究刍议新建本科院校双师型教师队伍建设新建本科院校“双师型”教师队伍建设探析民办高校高素质“双师型”教师队伍建设研究民办高校动画专业“双师型”教师队伍建设策略民办高校中的“双师型”教师队伍建设转型发展背景下的地方本科院校“双师双能型”教师队伍建设探析地方转型发展本科院校双师双能型教师队伍建设研究地方高校“双师型”实验室教师队伍建设的挑战及对策常见问题解答当前所在位置：l.[3]潘卦车如山.略论应用型本科院校的定位[J].高等教育研究2009.[4]陈功江郑柱泉等.地方本科高校办学定位浅析[J].江汉大学学报（社会科学版）2015.12.[5]汪大喹.地方高校转型发展中应用技术型人才培养目标的实现[J].中国成人教育2015（22）：22-24.[6]李晓霞.从人才培养角度看应用型本科院校的教师队伍建设[J].中国地质教育2010（4）：59-62.[7]张道文.地方本科院校“双师型”师资队伍建设探讨[J].高等教育研究2010（3）：72-74.