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人教版九年级数学上册第二十四章圆专项攻克考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分满分100分考试时间90分钟2、答卷前考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置如需改动先划掉原来的答案然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题每小题3分共计30分)1、有一个圆的半径为5则该圆的弦长不可能是()A.1B.4C.10D.112、如图AB是半圆的直径点D是弧AC的中点∠ABC=50°则∠BCD=()A.105°B.110°C.115°D.120°3、如图点AB的坐标分别为点C为坐标平面内一点点M为线段的中点连接则的最大值为()A.B.C.D.4、如图所示矩形纸片中把它分割成正方形纸片和矩形纸片后分别裁出扇形和半径最大的圆恰好能作为一个圆锥的底面和侧面则圆锥的表面积为()A.B.C.D.5、如图在中cmcm.是边上的一个动点连接过点作于连接在点变化的过程中线段的最小值是()A.1B.C.2D.6、如图物体由两个圆锥组成其主视图中.若上面圆锥的侧面积为1则下面圆锥的侧面积为()A.2B.C.D.7、已知:如图PAPB分别与⊙O相切于AB点C为⊙O上一点∠ACB=65°则∠APB等于()A.65°B.50°C.45°D.40°8、若某圆锥的侧面展开图是一个半圆已知圆锥的底面半径为r那么圆锥的高为()A.B.C.D.9、已知圆的半径为扇形的圆心角为则扇形的面积为()A.B.C.D.10、如图1一个扇形纸片的圆心角为90°半径为6.如图2将这张扇形纸片折叠使点A与点O恰好重合折痕为CD图中阴影为重合部分则阴影部分的面积为()A.6π﹣B.6π﹣9C.12π﹣D.第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(5小题每小题4分共计20分)1、已知在平面直角坐标系中点的坐标为是抛物线对称轴上的一个动点.小明经探究发现:当的值确定时抛物线的对称轴上能使为直角三角形的点的个数也随之确定.若抛物线的对称轴上存在3个不同的点使为直角三角形则的值是____.2、如图一下水管道横截面为圆形直径为100cm下雨前水面宽为60cm一场大雨过后水面宽为80cm则水位上升______cm.3、如图在中点是的中点连接交弦于点若则的长是______.4、如图是的直径弦于点E则的半径_______.5、如图在⊙O中则图中阴影部分的面积是_________.(结果保留)三、解答题(5小题每小题10分共计50分)1、已知四边形内接于⊙O垂足为E垂足为F交于点G连接.(1)求证:;(2)如图1若求⊙O的半径;(3)如图2连接交于点H若试判断是否为定值若是求出该定值;若不是说明理由.2、如图四边形ABCD内接于⊙OAB为⊙O的直径过点C作CE⊥AD交AD的延长线于点E延长ECAB交于点F∠ECD=∠BCF.(1)求证:CE为⊙O的切线;(2)若DE=1CD=3求⊙O的半径.3、如图在△ABC中AB=AC∠BAC与∠ABC的角平分线相交于点EAE的延长线交△ABC的外接圆于点D连接BD.(1)求证:∠BAD=∠DBC;(2)证明:点B、E、C在以点D为圆心的同一个圆上;(3)若AB=5BC=8求△ABC内心与外心之间的距离.4、如图在中以为直径作过点作交于.求证:是的切线.5、如图AB是⊙O的直径弦CD⊥AB于点E点P⊙O上∠1=∠C.(1)求证:CB∥PD;(2)若∠ABC=55°求∠P的度数.-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据圆的半径为5可得到圆的最大弦长为10即可求解.【详解】∵半径为5∴直径为10∴最长弦长为10则不可能是11.故选:D.【考点】本题主要考查了圆的基本性质理解圆的直径是圆的最长的弦是解题的关键.2、C【解析】【分析】连接AC然后根据圆内接四边形的性质可以得到∠ADC的度数再根据点D是弧AC的中点可以得到∠DCA的度数直径所对的圆周角是90°从而可以求得∠BCD的度数.【详解】解:连接AC∵∠ABC=50°四边形ABCD是圆内接四边形∴∠ADC=130°∵点D是弧AC的中点∴CD=AC∴∠DCA=∠DAC=25°∵AB是直径∴∠BCA=90°∴∠BCD=∠BCA+∠DCA=115°故选:C.【考点】本题考查圆周角定理、圆心角、弧、弦的关系解答本题的关键是明确题意利用数形结合的思想解答.3、B【解析】【分析】如图所示取AB的中点N连接ONMN根据三角形的三边关系可知OM<ON+MN则当ON与MN共线时OM=ON+MN最大再根据等腰直角三角形的性质以及三角形