试题-全国-2018_九年级化学上册 第五单元 化学方程式 课题3 利用化学方程式的简单计算(一)课后作业 (新版)新人教版.doc
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1课题3利用化学方程式的简单计算一、选择题1.红磷在氧气中燃烧产生五氧化二磷,该反应中红磷、氧气、五氧化二磷的质量比为(D)A.4∶5∶2B.31∶24∶47C.31∶32∶142D.124∶160∶284解析:红磷燃烧的化学方程式为4P+5O2eq\o(=====,\s\up10(点燃))2P2O5,该反应中红磷、氧气、五氧化二磷的质量比为(31×4)∶(32×5)∶(142×2)=124∶160∶284。故选D。2.根据质量守恒定律及反应方程式2Mg+O2eq\o
试题-全国-2018_九年级化学上册 第五单元 化学方程式 课题3 利用化学方程式的简单计算(二)课后作业 (新版)新人教版.doc
1利用化学方程式的简单计算一、选择题1.3g碳和11g氧气充分反应,得到二氧化碳的质量是(A)A.11gB.13gC.14gD.20g解析:反应物中的碳和氧气的质量比为12∶(16×2)=3∶8。也就是说,3g碳只能和8g的氧气完全反应,生成二氧化碳11g,11g氧气中有3g没有参加反应。故选A。2.在M+RO2eq\o(=====,\s\up17(一定条件下))2N的反应中,RO2为氧化物,相对分子质量是44。已知1.2gM完全反应生成5.6gN。下列有关说法中错误的是
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课题3利用化学方程式的简单计算质量守恒根据化学方程式计算需注意的问题1.化学方程式是化学计算的依据,因此必须书写正确,并且一定要配平,未配平的化学方程式计算出来的结果是不正确的。2.根据化学方程式求出的质量比是纯物质间的质量比,代入化学方程式计算的必须是纯物质的质量。3.当题目给出的量单位不统一时,一定要换算成统一单位。4.解题时认真审题分清题意,找出哪些是已知量,哪些是未知量,已知量和未知量之间有什么关系,也就是发生了什么反应,属于哪种类型的计算,需进行哪些换算,解题的突破口在哪里。通过分析整理
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3第五单元化学方程式课题3利用化学方程式的简单计算素材一新课导入[热点导入]根据化学方程式所表示的含义,可以知道反应物与生成物之间存在数量关系。而研究物质的化学变化常涉及量的计算,例如,用一定量的原料最多可以生产出多少产品,制备一定量的产品最少需要多少原料,等等。通过这些计算,可以加强生产的计划性,并有利于合理地利用资源,而这些计算的进行都需要根据化学方程式。本节课就是从“量”的角度来研究化学方程式。[情景导入](展示“嫦娥三号”升空场面),嫦娥三号用长征系列火箭丙发射升空时,若