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此资料由网络收集而来如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享我们负责传递知识。8小学英语教研组2020-2021学年工作计划范文小学英语教研组要积极推进课堂教学改革提升教师的质量观为进一步提高英语教学质量而扎实开展工作呢么你知道具体的计划要怎么制定吗?以下是范文网小编为你精心整理的关于小学英语教研组20xx-20xx学年工作计划范文的内容希望你喜欢。小学英语教研组20xx-20xx学年工作计划范文(一)一、指导思想根据学校的工作计划本学期我们英语教研组的主要工作将聚焦课堂、关注学生的终身发展以科学发展观为统领以改变教与学的方式为主攻方向打造小英语教学特色。深化校本教研优质高效地上好每一节课。教研组成员团结一致真抓实干使我校的英语教学质量再上一个台阶。二、工作重点1、认真学习《英语课程标准》及先进的教育教学理论深入钻研教材更新教学观念努力提高自身的业务水平。2、引导教师多读书、勤反思提高自身文化修养和理论水平。3、做好校本课程的开发和实施。三、工作措施(一)、加强理论学习更新教师观念为了更好地更新观念转变行为全体英语教师必须认真研读《英语课程标准》及其解读等理论书籍和相关杂志、文章等。充分认识英语教学在整个素质教育中的重要地位和作用并努力将这些正确的思想理念转化为积极可行的教学实践活动。进一步贯彻落实教育部《关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》和《小学英语课程教学基本要求》等文件精神明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣培养他们学习英语的积极态度建立初步学习英语的自信心培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;使学生初步形成用英语进行简单日常交流的能力为终身发展服务。(二)、落实教学常规提高教学效益开展以“实施有效教学”和“常规内容”为主题的校本教研。以落实课标、用好教材为基础以实施有效课堂教学为重点让教师立足实践提出问题、分析问题、不断反思。首先根据小学教学常规实施要求做好以下三个方面的工作:(1)备课:要强化备课提高备课质量备课应努力做到“五个突出”:突出学习活动的设计、突出学习活动的有效、突出学习的预设、突出练习和作业的设计、突出教学行为的反思。(2)上课:本着“向四十分钟要质量”这一原则要求教师大胆改革课堂教学模式积极探索自主学习、合作学习、探究学习的新路子注重因材施教努力提高教学效率和教学质量。(3)作业布置与批改:作业布置要适度适量务求实效作业批改要细致采取等级制加激励性评语切实发挥其检查、反馈和提高的功能学生作业出现的错误督促纠正并有二次批改严禁以罚做作业来变相体罚学生。总之人人都要按常规要求坚持备好每一节课上好每一堂课批好每一本作业。其次改进课堂教学。本学期继续推进课堂教学的探索:(1)确立课堂教学思路:着眼于培养学生综合语言运用能力通过创设合理的教学情景引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言;充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法生动活泼地进行外语教学。(2)采用以活动课为主的教学模式突出在活动中学、练、用强调用语言做事每个活动的展开要有情景有语言有过程有结果。任务型的活动可以适当渗透其中。(3)课堂教学中采用集体、个人、小组等多种活动形式创造机会引导学生全员参与、全程参与突出学生的主体地位促进学生的积极情感体验。(三)、加强教研组建设提升教师水平1、教研组长要做好对本组教师教学常规的指导、督查工作带领本组教师扎扎实实地进行教研切实提高教研活动的实效性。通过听课、评课学习、交流等多种活动形式提高教研组长自身的教学水平和教研组的管理能力以促进英语教研组建设。2、促进新教师成长。组织新教师学习常规并加强检查督促通过说课、听课、评课、集体备课、教材分析等活动让新教师过好大纲关和教材关尽快明确备课、上课的基本规范适应小学英语的教学要求不断提高业务素质。(四)、拓宽发展渠道促进学科建设1、继续提高对英语学科的重视程度。现在英语教师担2个班的课有的老师还跨年级而且班额大每周5课时并不利于学生知识的巩固和运用完成教学任务相当艰苦。我们英语教师要正确面对现在的英语教学实际确保学生有足够的早自习和课外辅导时间。2、加强中小学英语教学的衔接(重点是五年级)。如果中、小学对英语教学互不了解容易造成学生学习脱节或重复使学生造成畏惧或厌倦的心理以致影响学生的英语学习。所以中小学之间有必要加强联系增进了解互相借鉴。3、积极利用网络平台。近年来网络教研已经走进了我们的教学生活。网络给我们提供了交流的平台使我们能够共享教学资源更好适应课改的需要。我们全组教师要立足于网络平台通过学习、交流、探讨形成研讨氛围促进学习、实践、反思相结合。四、主要活动安排9月份:四年级老师示范课10月份:三