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-6-用心爱心专心1.2研究物质性质的方法和程序(2课时)第一课时研究物质性质的基本方法课时达标1.(变式)在研究某种气体的性质时,发现有刺激性气味,得出这一结论所用方法属于下列中的()A.实验法B.观察法C.分类法D.比较法2.(变式)实验室里做钠跟水反应的实验时,用到的仪器和药品是()①试管夹②镊子③小刀④滤纸⑤研钵⑥烧杯⑦坩埚⑧石棉网⑨玻璃片⑩药匙A、①②③④B、②③④⑥⑨C、③④⑧⑨⑩D、②⑤⑦⑨⑩3.(原创)钠与水反应时产生的各种现象如下:①钠浮在水面上;②钠沉在水底;③钠熔化成小球;④小球迅速游动并逐渐减小,最后消失;⑤发出嘶嘶的声音;⑥滴入酚酞后溶液显红色。其中正确的一组是()A.①②③④⑤B.全部C.①③④⑤⑥D.①③④⑥4.(选用)下列关于钠的叙述错误的是()A.实验后剩余的金属钠可放回原试剂瓶中B.用一般的化学还原法不能制取金属钠C.自然界中无游离态的钠存在D.钠在自然界中燃烧生成氧化钠5.(原创)金属钠着火,能用来灭火的是()A.水B.湿抹布C.泡沫灭火器D.干沙6.(变式)取一小块钠放在燃烧匙里加热,下列实验现象描述正确的是()①钠先熔化②燃烧放出黄色火花③燃烧后得到白色固体④燃烧时火焰为黄色⑤燃烧后得到浅黄色固体A.①②B.①②③C.①④⑤D.①③④7.(原创)对于Na2O和Na2O2的下列叙述中不正确的是()A.均可做潜艇的供氧剂B.均可与水反应C.Na2O可转化为Na2O2D.均是典型的金属氧化物8.(选用)下列关于钠的说法不正确的是()A.金属钠与O2反应,条件不同,产物不同B.钠与水反应时熔化成小液球,是因为反应放热且钠的熔点较低C.为防止金属钠和空气的反应,少量的钠可保存在煤油中D.将金属钠投入水中,生成氢氧化钠,同时放出O29.(变式)向紫色石蕊试液中加入过量Na2O2粉末,振荡,正确的叙述是()A.溶液最后变为红色B.溶液最后变为蓝色C.溶液先变蓝色最后褪色D.有沉淀产生10.(变式)下列用途中与金属钠无关的是()A.用来制取过氧化钠等化合物B.应用在光电源上C.用做原子反应堆的导热剂D.用于制造半导体材料11.(变式)下列各组中的两种物质作用时,反应条件改变,不会引起产物种类变化的是()A.Na和O2B.Ca(OH)2和CO2C.Fe和HClD.C和O212.(变式)⑴分别写出由氧气在一定条件下生成下列物质的化学方程式(必须注明反应条件)①Na2O2:。②Na2O:。⑵指出氧在下列物质中的化合价:O3;Na2O2;Na2O。⑶KO3能吸收CO2生成K2CO3和O2,故可用作特殊情况下的供氧剂,试写出该反应的化学方程式。思维升华13.(选用)将少量金属钠分别投入下列物质的水溶液中,有气体放出,且溶液质量减轻的是()A.HClB.NaOHC.K2SO4D.CuSO414.(变式)在烧杯中加入水和苯(密度:0.88g/cm3)各50mL。将一小块金属钠(密度:0.97g/cm3)投入烧杯中,观察到的现象可能是()A.钠在水层中反应并四处游动B.钠停留在苯层中不发生反应C.钠在苯的液面上反应并四处游动D.钠在苯与水的界面处反应,可能做上下跳动.15.把一小块金属钠放入下列溶液中,既能产生气体又会出现白色沉淀的是()A.稀硫酸B.氢氧化钾稀溶液C.硫酸铜溶液D.氯化镁溶液16(变式).在一定温度下,向饱和的烧碱溶液中放入一定量的过氧化钠,充分反应后恢复到原温度,下列说法正确的是()A.溶液中的Na+浓度增大,有O2放出B.溶液中的OH-浓度不变,有H2放出C.溶液中的Na+数目减小,有O2放出D.溶液中的OH-浓度增大,有O2放出17.(变式)2.3g纯净的金属钠在干燥的空气中完全氧化后,得到3.5g固体,由此可判断其生成物是()A.只有Na2OB.只有Na2O2C.Na2O和Na2O2D.无法确定18.(选用)将4.8gCO和H2的混合气体与足量O2充分燃烧后,立即通入足量的Na2O2固体中,固体的质量增加()A.2.1gB.3.6gC.4.8gD.无法确定19.(变式)相同质量的钠、镁、铝与足量的稀硫酸反应,在相同状况下产生氢气的质量比是,若过量的相同质量的钠、镁、铝与相同质量分数,相同质量的硫酸溶液反应,产生氢气最多的是。创新探究20.将ag钠溶于bg水中,a1gNa2O溶于b1g水中,a2gNa2O2溶于b2g水中,均得到溶质质量分数为8%的NaOH溶液。(1)若a1:a2=31:39,则b1:b2=_________。(2)若a=4.6g则b=_______g.附:答案课时达标1.B观察是一种有计划、有目的地用感官考察研究对象的方法。人们既可以直接用肉眼观察物质的颜色、状态,用鼻子闻物质的气味,也可以借助一些仪器来进行观察。研究的物质性质时,发现物质的气味,所用方法是观察法。2.B钠储