第十单元 酸和碱 课时2 酸和碱的中和反应.doc
雨巷****彦峰
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第十单元 酸和碱 课时2 酸和碱的中和反应.doc
第十单元酸和碱课时2酸和碱的中和反应命题点1中和反应及其应用(高频考点)1.(2019·云南·14题·2分)在滴加了酚酞的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸至过量溶液颜色的变化是(C)A.红色→蓝色B.蓝色→红色C.红色→无色D.无色→红色2.(2019·昆明·18题·3分)向氢氧化钡溶液中逐滴加入稀硫酸某个量y随稀硫酸的加入的变化情况如图所示则y表示(D)A.沉淀的质量[来源:学+科+网Z+X+X+K]B.氢氧化钡的质量C.溶液的pHD.溶质的质量命题点2溶液酸碱
第十单元 酸和碱 课时2 酸和碱的中和反应.doc
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第十单元酸和碱课题2酸和碱的中和反应导学案.doc
第页共NUMPAGES6页第十单元酸和碱课题2酸和碱的中和反应导学案第一课时【学习目标】1.知道酸和碱发生中和反应。2.了解酸碱性对生命活动和农作物的影响,以及中和反应在实际中的应用。【学习重点】酸碱之间的中和反应.【情景创设】复习提问:1、酸、碱都具有哪些化学性质?2、酸与碱之间会发生化学反应吗?【知识点一】中和反应导入:前面我们学习了酸碱的通性,酸与碱有着密切的联系,那么酸与碱的反应我们怎么来证明两者恰好完全反应呢?(注:判断酸与碱是否恰好反应,可以借助酸碱指示剂)活动与探究(一)如图所示,(1
十单元酸和碱课题2 酸和碱的中和反应学案(.doc
十单元酸和碱课题2酸和碱的中和反应学案(课时1)【教学目标】:1、知识与技能目标:(1)、知道中和反应,并领会中和反应的本质。(2)、中和反应在实际中的应用。【教学重难点】:重点:中和反应及应用。难点:理解中和反应的本质。教学过程:一、【课前预习】1、和作用生成和的反应叫中和反应,例_______(化学方程式).2、由和构成的化合物叫盐,例3、中和反应用于、、【课堂探究】【合作探究一】问题讨论:什么叫盐?____________________________2、交流与展示:举一些盐的例子________