备考指导：中考数学复习怎样才到位.doc

备考指导：中考数学复习怎样才到位吃透考纲把握动向在复习中很重要的一点是要有针对性提高效率避免做无用功。在对基本的知识点融会贯通的基础上认真研究考纲不仅要明确考试的内容更要对考纲对知识点的要求了然于心。平时多关注近年中考试题的变化及其相应的评价报告多层次、多方位地了解中考信息使复习有的放矢事半功倍。围绕课本注重基础从近几年的上海中考数学卷来看都很重视基础知识突出教材的考查功能。试题至少有一半以上来源于教材强调对通性通法的考查。针对这一情况王老师提醒考生在剩下的不多的复习时间里必须注意回归课本围绕课本回忆和梳理知识点对典型问题进行分析、解构、熟悉。只有透彻理解课本例题、习题所涵盖的知识重点和解题方法才能以不变应万变。针对专题攻克板块复习中应加强各知识板块的综合。对于重点知识的交叉点和结合点进行必要的针对性专题复习。例如函数是整个中学数学中非常重要的部分可以以它为主干与不等式、方程、相似形等结合起来进行综合复习。规范训练提高效率学生常常把计算错误简单地归结为粗心其实不然这有可能是基础不牢固也有可能是技巧不熟练。王老师建议考生在复习阶段要注重培养自己在解题中的运算能力每次练习做到熟练、准确、简捷、迅速。经验表明每次作业、考试后建立的错题本是学生检查和总结自身薄弱环节的有效方式。在复习阶段考生需要的就是一些行之有效的方法帮助他们更合理有效地利用时间集中精力提高效率。有计划才有主动之前智立方的老师就反复强调计划的重要性。王老师表示从一个学生的计划上就可以体现出你能抓住的是西瓜还是芝麻这是对学生条理性的检验。有了一个量身定制、有的放矢的复习计划才真正抓住了主动权。注重双基强化课本正如前面提到的近几年的中考上海数学试卷体现了全面考察基础知识、重点知识注重通性通法的特点。这就要求同学们必须注重“双基”训练重点要求以课本知识为主对整个学期学过的知识熟记、归纳、总结并参照课后习题反复思考、加深理解做到熟练掌握并灵活运用。对症适量做习题平时考生可以定时、定量做一些基础题和中档题来训练速度和正确率适量做一些综合题来提高解题能力。在提高阶段可以对做题的难度、广度进行拓展。从近期的教辅书籍排行榜里挑选适合自己的习题集是个不错的方法关键在精不在多。通过做经典题目来检验知识的掌握程度再以针对性的训练来巩固。不做过难的练习题不钻牛角尖。另外正确的审题是准确、迅速解题的前提。考生在做题时要仔细读懂题目要求正确理解题意；学会观察题型正确运用定律、性质。观察内容的选择我本着先静后动由近及远的原则有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的能理解的观察内容。随机观察也是不可少的是相当有趣的如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等孩子一边观察一边提问兴趣很浓。我提供的观察对象注意形象逼真色彩鲜明大小适中引导幼儿多角度多层面地进行观察保证每个幼儿看得到看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察观察与说话相结合在观察中积累词汇理解词汇如一次我抓住时机引导幼儿观察雷雨雷雨前天空急剧变化乌云密布我问幼儿乌云是什么样子的有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了我就舀一盆水往下一倒作比较观察让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后我又带幼儿观察晴朗的天空朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高白云飘鸟儿飞树儿摇太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情幼儿不仅印象深刻对雷雨前后气象变化的词语学得快记得牢而且会应用。我还在观察的基础上引导幼儿联想让他们与以往学的词语、生活经验联系起来在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的尖尖的硬硬的像医生用的手术刀―样给大树开刀治病。通过联想幼儿能够生动形象地描述观察对象。规范步骤避免失分死记硬背是一种传统的教学方式在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式渐渐为人们所摒弃;而另一方面老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实只要应用得当“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。数学卷中选择和填空题的分值比重相当高完成这两个题型的速度和正确率将直接影响中考成绩地位举足轻重。因此有必要强化对选择和填空题的解法指导利用估算法、图像法、特例法等方法准确、快速地解决选择和填空题。而对于后面的大题常见的失分情况往往是考生为了赶时间往往只注重解题思路的寻找而忽视解题的规范性。因此大家要规范答题抓住得分点但又不画蛇添足浪费宝贵的时间。这就需要在复习阶段重点进行这方面技巧的培养。阅读能力不可忽略这个工作可让学生分组负责收集整理登在小黑板上