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-13-201510高三调研测试数学试题(满分160分考试时间120分钟)一、填空题(每小题5分计70分)1.已知集合则▲.2.已知复数满足(为虚数单位)则的模为▲.3.已知命题.若命题是真命题则实数的取值范围是▲4.在平面直角坐标系中已知向量a=(12)(31)则▲.5.函数的最小正周期为▲.6.已知直线:和:则的充要条件是▲.7.已知为锐角则▲.8.在△ABC中角A、B、C所对的边分别为a、b、c若则角A的大小为▲.9.在中则以为焦点且过点的椭圆的离心率为▲.10.如图四边形ABCD是边长为1的菱形E是BC的中点则=▲.11.已知点关于直线的对称点为则圆关于直线对称的圆的方程为▲.12.已知若实数满足则的最小值是▲.13.已知曲线存在垂直于轴的切线函数在上单调递增则的范围为▲.14.已知函数是定义域为上的偶函数当时若关于的方程有且仅有8个不同实数根则实数的取值范围是▲.二、解答题(共6道题计90分)15.(本题满分14分)已知向量ab满足|a|=2|b|=1|a-b|=2.(1)求a·b的值;(2)求|a+b|的值.16.(本题满分14分)已知函数(1)求的值;(2)求的最大值及相应的值.17.(本题满分15分)已知命题:关于实数的方程有两个不等的负根;命题:关于实数的方程无实根.命题“或”真“且”假求实数的取值范围.若关于的不等式的解集为M;命题为真命题时的取值集合为N.当时求实数的取值范围.18.(本题满分15分)给定椭圆C:eq\F(x2a2)+eq\F(y2b2)=1(a>b>0)称圆C1:x2+y2=a2+b2为椭圆C的“伴随圆”.已知椭圆C的离心率为eq\F(eq\R(3)2)且经过点(01).(1)求实数ab的值;(2)若过点P(0m)(m>0)的直线l与椭圆C有且只有一个公共点且l被椭圆C的伴随圆C1所截得的弦长为2eq\R(2)求实数m的值.19.(本题满分16分)右图为某仓库一侧墙面的示意图其下部是一个矩形ABCD上部是圆弧AB该圆弧所在圆的圆心为O.为了调节仓库内的湿度和温度现要在墙面上开一个矩形的通风窗EFGH(其中EF在圆弧AB上GH在弦AB上).过O作OPAB交AB于M交EF于N交圆弧AB于P.已知OP=10MP=6.5(单位:m)记通风窗EFGH的面积为S(单位:m2).(1)按下列要求建立函数关系式:(i)设∠POF=θ(rad)将S表示成θ的函数;EBGANDMCFOHP(第19题图)(ii)设MN=x(m)将S表示成x的函数;(2)试问通风窗的高度MN为多少时通风窗EFGH的面积S最大?20.(本题满分16分)设是定义在上的奇函数函数与的图象关于轴对称且当时.(1)求函数的解析式;(2)若对于区间上任意的都有成立求实数的取值范围.班级姓名学号201510高三调研测试数学答题纸一、填空题:本大题共14小题共计70分1.________________2._____________3._______________4.____________5._______________6.______________7._______________8.____________9._______________10.____________11.______________12.___________13._______________14._______________二、解答题(本大题共6小题计90分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)15.(本小题满分14分)16.(本小题满分14分)17.(本小题满分15分)18.(本小题满分15分)19.(本小题满分16分)20.(本小题满分16分)201510高三调研测试数学附加题(满分40分考试时间30分钟)21.已知二阶矩阵M属于特征值3的一个特征向量为并且矩阵M对应的变换将点变成点求出矩阵M.22.如图所示是长方体已知是棱的中点求直线与平面所成角的余弦值.23.已知的展开式中前三项的系数成等差数列.(1)求n的值;(2)求展开式中所有二项式系数的和.(3)求展开式中所有项系数的和.24.某商店为了吸引顾客设计了一个摸球小游戏顾客从装有1个红球1个白球3个黑球的袋中一次随机的摸2个球设计奖励方式如下表:结果奖励1红1白10元1红1黑5元2黑2元1白1黑不获奖(1)