2022上册美术教学计划.docx

2022上册美术教学计划上册美术教学安排三篇时间一晃而过老师们的教学工作又将有新的目标该好好安排一下接下来的教学工作了！我敢确定大部分人都对这个教学安排很是头疼的以下是我细心整理的上册美术教学安排3篇希望能够帮助到大家。上册美术教学安排篇1本学期我担当三年级四个班的美术课教学兴奋之余我也暗下决心把美术这一科教好让美育开花结果。为了更好地开展本学期的教化教学工作依据学生的实际状况做如下教学安排：一、教材分析：教材体现了以学生全面发展为本的教化理念注意学生审美感受和视觉阅历的培育强调学生创新意识和实践实力的协调发展以“接近社会贴近学生学以致用”为原则选择符合三年级小学生身心特点的教学内容设计课题全册共有13课。二、教学目标：1、驾驭简洁的图案的设计方法、步骤提高自已的动手设计实力。2、学习卡通的创作方法能画出简洁卡通的形象。3、进行泥塑教学培育造型实力发展形象思维培育创新意识。4、进行自然美和艺术美的观赏提高观赏应用实力。5、学习生动表达自我生活情景的表现方法认知生活美化与居室整理的基本方法。6、相识、了解化及场景设计的基本学问。7、造型表现实力、动手设计实力空间想象力的进一步培育和提高。三、学生状况分析：1、三年级学生通过两年的学习在学习行为上已具有了肯定的稳定性已经养成了较好的绘画习惯在课堂常规等方面有较好的表现。2、这个年龄的孩子具有丰富的想象力和敢于创建的潜意识对想象画、记忆画有较剧烈表现欲望色调表现力强同时对工艺制作特别喜爱绘画作业普遍水平较高。3、学生已驾驭了不少的美术学问并有意识地在课余时间接触有关美术的学问能自觉地感悟生活中的美。4、学生大部分对于美术学问的驾驭差异较小接受实力较强。敢表现自己想法表现自己想表现的内容学生学习爱好深厚上课课堂气氛活跃。三．教学措施：1、重抓习惯养成教化美术课堂是较为活泼但所接触的材料也较多这就须要学生们养成很好的学习习惯以便在以后的课堂教学养成良好的学习习惯。2、重视想像画、主题画的训练以开发学生丰富的想像力并能把自己所想像的表现在美术作品中。3、课堂作业中发觉学生有创意的作品和有新意的思路要刚好表扬并引导、激励学生把自己所看所想的一切在美术作品中表现出来激发学生的.创作欲望。4、多采纳“小组学习式”的学习方式。让师生单向沟通为同学之间多向沟通让学生在智力上相互激荡情感上相互感染操作上相互合作评价上相互检查使每一个学生都有表现的机会并从中提高学生的语言表达实力和思维创作实力。5、加强学生动手实力的训练把生活中的多种材料综合到美术课堂中来让学生能应用多种材料表现美妙的事物。6、多给学生观赏优秀美术作品开阔视野在平常教学中进行各种想象画训练以提高学生作品的表现力。7、开放式的教学方式让学生在课堂上大胆地表现。8、本学期要求学生在绘画创作时尽量干脆作画以提高绘画进度及用线造型实力培育学生大胆作画的信念和决心。9、采纳各种生动好玩的现代化教学手段如幻灯片、录音机、录像、电视、多媒体、范画甚至故事、嬉戏、音乐等使同学们更直观的感知客观事物身临其境的效果增加对形象的感受实力激发学生学习美术的爱好。四、教学支配表：（略）上册美术教学安排篇2一、学情分析学生思维活泼想象丰富接受实力强具有肯定的美术学问和技能动手实力较强上课气氛活泼接受实力特强。同学们普遍提高了对美的感受实力形成了健康的审美情趣大部分学生对美术学习有着深厚的爱好。二、教材分析义务教化课程标准试验教科书湖南美术出版社四年级美术上册由绘画创作、观赏评述、工艺手工三个方面构成教材内容按部就班、由易到难、有简到繁的学问体系老师在教学中应留意新旧学问连接。教学以形式多种多样合支配给学生创建足够的作画创作时间满意学生创建美和表现美的愿望让学生在探究中驾驭学问学习学习学问巩固学问新旧结合创建新作品。本册教材主要是让学生初步常识相识形、色、机理等美术语言学习用各种工具通过看、画、做等方法表现事物。体验媒材效果激发想象、创建愿望。三、教学目标1、尝试运用各种工具、材料和制作过程学习美术观赏和评述的方法。2、丰富视觉、触觉和审美阅历体验美术活动的乐趣获得对美术学习的长久爱好。3、了解基本美术语言的表达方式和方法表达自己的情感的思想美化环境与生活。4、在美术学习过程中激发创建精神发展美术实践实力形成基础的美术素养陶冶高尚审