长春外国语学校0910学年度九年级语文上册期末试题及答案.doc

长春外国语学校09-10学年度九年级语文上册期末试题及答案内容预览：2009--2019学年度上学期九年级期末质量监测试题·语文一、阅读(60分)(一)名旬积累与运用(15分)1．□□□□□悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)2．海内存知己□□□□□。(王勃《送杜少府之任蜀州》)3．烽火连三月□□□□□。(杜甫《春望》)4．无可奈何花落去□□□□□□□。(晏殊《浣溪沙》)5．臣本械躬耕于南阮□□□□□□□□□□□□□□。(诸葛亮《出师表》)6．男婚女嫁结为伉俪这是亘古不变的婚恋形式。《关雎》作为《诗经》第一篇就反映了那个时代男子择偶的标准：□□□□□□□□。7．唐朝的边塞诗以奇丽壮阔的意境取胜如王维的《使至塞上》中对大漠落日的描写：“□□□□□□□□□□”岑参的《白雪歌送武舶归翩中对胡天飞雪的想像：“□□□□□□□□□□□□□□”都是出人意表却又宛若天成：给人吵无限遐想。8．人生于世愿望多多也各有自己的表达方式而诗人的表达方式更具有艺术的魅力。请你写出我国古代诗人以诗歌的形式表达自己愿望的诗(词)句(连续的两句)并写清作者或题目。诗句：_______________________________。作者或题目：_____________________(二)文言文阅读(15分)(甲)阅读下文回答问题。(10分)余幼时即嗜学。家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还。天大寒砚冰坚手指不寸屈伸弗之怠。录毕走送之不敢稍逾约。以是人多以书假余余因得遍观群书。既加冠益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊门人弟子填其室未尝稍降辞色。余立侍左右援疑质理俯身倾耳以请；或遇其叱咄色愈恭礼愈至不敢出一言以复；俟其欣悦则叉请焉。故余虽愚卒获有所闻。当余之从师也负箧曳屣行深山巨谷中穷冬烈风大雪深数尺足肤皲裂而不知。至舍四支僵劲不能动媵人持汤沃灌以衾拥覆久而乃和。寓逆旅主人日再食无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣戴朱缨宝饰之帽腰白玉之环左佩刀右备容臭烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间略无慕艳意以中有足乐者不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰苦此。今诸生学于太学县官日有禀销之供父母岁有裘葛之遗无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》无奔走之劳矣；有司业、博士为之师未有问而不告求而不得者也；凡所宜有之书皆集于此不必若余之手录假诸人而后见也。其业有不精德有不成者非天质之卑则心不若余之专耳岂他人之过哉？东阳马生君则在太学已二年流辈甚称其贤。余朝京师生以乡人子谒余。撰长书以为贽辞甚畅达。与之论辨言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳。是可谓善学者矣。其将归见其亲也余故道为学之难以告之。9．本文的作者是我国___________代文学家___________。(1分)10．解释下列句子中加点词语在文中的意思。(2分)①色愈恭礼愈至()②穷冬烈风大雪深数尺()③犹幸预君子之列()④言和而色夷()11．作者写自己求师问学时弟子盈门的老师“未尝稍降辞色”“未尝稍降辞色”是什么意思?(2分)12．请用你自己的话概括一下与作者相比学于太学的“诸生”在学习上都有哪些优越条件?(3分)13．作者现身说法以自己求学的经历勉励同乡人马生文中提到自己“幼时即嗜学”“既加冠益慕圣贤之道”与锦衣华服的同舍生相处“略无慕艳意”而这些正是他能够勤奋刻苦、艰辛求学的原因。联系自己的学习说说你得到了什么样的启示?(2分)(乙)阅读下面选文回答问题。(5分)元帝①以攸②为太子中庶子③。时吴郡阙④守人多欲之帝以授攸。攸载米之郡俸禄无所受唯饮昊水而已。时郡中大饥攸表振贷⑤未报乃辄开仓救之。台⑥遣散骑常侍桓彝、虞斐慰劳饥人观听善不⑦乃劾⑧攸以擅出谷。俄而有诏原之。攸在郡刑政清明⑨百姓欢悦为中兴⑩良守。后称疾去职。郡常有送迎钱数百万攸去郡不受一钱。百姓数千人留牵攸船不得进攸乃小停夜中发去。注释：①元帝：晋元帝司马睿。②攸：邓攸字伯道晋平阳襄陵人。西晋时曾任河东太守。③太子中庶子：官名。④阙同“缺”空缺。⑤振贷：赈济救济开仓放粮。振通“赈”救济。⑥台：古代官署名。⑦观听善不：考查政绩得失。不通“否”。⑧劾：揭发罪状。⑨清明：(政治)有法度有条理。⑩中兴：由衰弱而重新兴盛。14．解释下列句子中加点词语在文中的意思。(1分)①攸载米之郡俸禄无所受()②攸去郡不受一钱()15．请你根据文意用自己的话说说桓彝、虞斐为什么要弹劾邓攸?(2分)16．这则短文主要讲述了邓攸的什么事迹?(2分)(三)现代文阅读(25分)阅读下文回答问题。妈妈的银行存款凯瑟琳·福伯斯每个星期六的晚上妈妈照例坐在擦干净的饭桌前皱着眉头归置@爸爸小小的工资袋里的那点钱。钱分成好几摞“这是付给房东的。”妈妈嘴里念叨着把大的银币摞成一堆。“这是付