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加强重点学科建设促进医院发展[摘要]学科建设是医院建设工作的核心内容是医院开展医疗、教学、科研活动的基础是医院实现可持续发展的有效途径。如何充分利用医院有限的资源提高学科建设的成效医、教、研紧密结合相互促进增强医院的核心竞争力是关系到医院生存和发展的首要问题。本文就如何加强重点学科建设促进医院发展谈一些看法。[关键词]建设;医院发展;重点学科[中图分类号]R197.3[文献标识码]C[文章编号]1673-7210(2010)01(a)-145-02学科是医院的基本组成单位所谓的重点学科就是医院重点发展的科室。在医院的所有学科中医学科技水平较高医疗服务质量较优具有良好的发展前景学术技术队伍梯队结构合理有较高的学术造诣的学科带头人开展科学研究和技术创新的基本条件较好配套措施扎实综合实力较强的学科称之为重点学科[1]。重点学科的水平和数量直接反映了医院的综合素质和学术地位重点学科的建设对医院的发展起到重要的作用。首先重点学科建设通过医院高度重视政府大力支持集中了医院的人力、物力、财力来创建和发展的有利于重点学科稳步发展形成特色优势达到国内领先乃至国际领先的水平使之成为医院发展的中坚力量去创造更大的社会效益和经济效益。其次重点学科是医院开展医疗、科研、教学活动的主要阵地同时也是医院的品牌标志。加强重点学科建设形成一种辐射力量带动一般学科增强医院竞争力和发展的后劲有利于提升医院的声誉实现医院可持续发展的战略目标。许多例子证明通过加强重点学科建设而发展并壮大起来的综合性医院其知名度以及医院的服务质量、就医环境等均受到了学术界和广大人民群众的认可和赞扬[2]。第三重点学科为医务人员提供了一个良好的学习环境有利于培养高层次人才是优秀学科人才的培养基地。人才是学科发展的关键因素高素质的人才队伍是学科发展的基础。知名专家与重点学科是互为依存、互相促进的关系[3]。那么如何建设重点学科呢?1坚持以人为本加强人才梯队建设学科是基础人才是关键。首先应坚持“以人为本”的理念完善各种人才成长的激励机制创造有利人才脱颖而出的各种条件与良好的学术环境构建一支技术水平过硬知识结构、年龄结构和学历结构合理的优秀学术梯队尤其应高度重视学科带头人的培养与成长。在学科带头人的领导下还要重点培养学科中青年人才并且大胆使用人才发挥人才效益加快学科梯队建设的步伐。2重视科学研究选准研究方向在重点学科建设中科学研究是一项极为重要的内容是推动学科建设最重要的因素。衡量学科建设成效的标准主要看是否出高质量的科研成果和高水平人才其中科研活动及其成果是评价学科建设最客观的指标。首先应选准研究方向。研究方向是学科建设的主干。既要有广度、深度还要切实可行;既要着眼于学科发展前沿又要根据学科自身实力、优势和特色来选择主攻方向使学科在该研究领域能在国际或国内占有一席之地。高新技术、重大疾病防治及疑难危重病的诊治技术是学科水平的标志是医院和学科提高竞争力的核心。没有高超的医学专业技术水平就没有为病人服务的医疗质量也就没有社会效益。为使学科技术水平永远处在领先的地位必须统筹全局集中精力进行人力和物力的投入突出重点形成优势起点要高特色要突出。应努力冲击国家与地方的重大课题瞄准学术前沿和高科技发展的新领域填补学科领域空白出大成果获大奖项才能确实提高学科核心竞争力才能最终达到高层次的学术地位和技术水平。3深化教学改革重视人才培养学科应充分发挥医教合一的优势想方设法地调动临床教师的教学积极性鼓励临床教师成为“双师”型人才既当医师又当教师。除了完成课堂教学任务外鼓励教师对教学方法进行积极的探索与研究申报教学研究课题制作优秀多媒体课件建设精品课程。另外开设选修课拓宽学生的知识面。把握社会对医学人才的需求情况抓住时机进行课程体系改革以适应医学教育的发展趋势尤其要注重将研究成果及时引入教学领域。通过多种形式教学改革提升人才培养的水平和规格。4加大经费投入完善学科硬件建设重点学科建设要有充足的学科建设经费尤其是临床学科发展的深度和水平如何在很大程度上也取决于学科的硬件投入。如先进配套的仪器设备特别是专科设备的发展可促进医学技术的发展;一定条件的实验室和一定规模的床位是保证重点学科建设顺利进行的基本保障。因此各级管理部门要拿出一定的资金不断进行投入满足学科建设过程中硬件建设投入的需求不断地改善医疗、教学和科研条件确保学科在基本建设、技术发展和医疗服务上的需求。5制订切实可行的学科管理制度完善学科的管理机制加大其管理力度学科带头人实行任期目标责任制。定期进行重点学科建设评审。通过评审交流学科建设经验发现