语文版九下第七单元综合复习及自主测试卷.doc

语文版九下第七单元综合复习及自主测试卷〖目标全解〗1、了解作者的生平事迹及主要作品了解作品的写作背景、社会环境以及作品内容相关的文化常识。2、借助注释和工具书读懂渴望大意。3、在反复诵读中领会文章的丰富内涵和精美语言。4、积累一些常用的文言词语提高阅读浅易文言文的能力。5、自主探究学习着力培养学生自行领悟的能力。〖单元小结〗本单元的四篇文章不仅可读性强而且易于记诵并蕴意深刻读后引人深思耐人寻味给人以有益的启示和深刻的教育。《〈庄子〉二则》包蕴着深邃的哲学思辨。《浑沌之死》以庄子的哲学体系来理解其寓意主要是无为而治。顺乎自然尊重生命的自然状态是生命的最高境界。《呆若木鸡》比喻精神内敛修养到家方为竞争中“上之上者”方能在竞争中战无不胜。《周公诫子》中以吐哺握发形容君王为国礼贤下士殷切求才并以六种谦德强调谦虚谨慎是理天下、成大业的第一要素。《出师表》是蜀汉丞相诸葛亮的名表文中以实情、实礼、实事劝说后主继承先帝遗志也表达了诸葛亮报答先主知遇之恩的真挚感情和“北定中原”“兴复汉室”的决心。《答司马谏议书》是北宋著名改革家王安石写给司马光的信信中批驳了司马光的意见针锋相对而文笔犀利见解新颖且结构严谨、说理透彻堪称古代政论文章的典范。《诗词五首》都是脍炙人口的名家名篇。《行路难》：这首诗表现了诗人感悟的激荡起伏同时表现了诗人对理想的追求和自信。《凉州词》：这首诗以豪迈的风格写了征戍战士饮酒作乐的情景具有浓郁的边塞军营生活色彩。《咏煤炭》：这首诗托物言志表达了于谦爱国忧民思想以及甘愿为国为民出力献身的高风亮节诗歌还蕴藉体现了于谦清正廉洁的品行政绩卓著的才华。《虞美人》：这首诗通篇采用问答以高亢的调子刻绘词人悲恨相续的心理活动和强烈的故国之思。《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》：这首词交待了作者当年起义军中火热的战斗生活抒发了渴望杀敌报国的雄心壮志也表现了诗人壮志未酬、报国无路的悲愤。〖口语交际〗一、学习内容商讨“毕业晚会”活动方案三年一晃而过同学们很快就要毕业了。班里准备在下周举行毕业晚会但有关事宜需要大家商讨并最终拿出活动方案。同学们可以先在小组商讨然后将小组意见提交班里最后确定一个最佳方案。二、实施要求1、可就晚会的主题、主持人人选、组织形式、节目内容和顺序、有关注意事项等进行深入的商讨。2、陈述意见时要说明理由要以理服人。3、若有不同意见最好用商量的口吻提出;因意见不一产生争论时更要注意说话的语气要互相尊重。4、确定最佳方案时要遵循民主集中的原则。三、活动范例同学们：经过各小组的商讨最后我们确定了毕业晚会的活动方案现在我公布一下：时间定于今晚8：00准时开始地点是我们初三(2)班教室参加人员是全体任课老师和全班同学。咱们班的班长田莉主持形式是师生共联欢。顺序是：第一、先由班主任及各任课老师发言第二、学生代表王小曼发言第三、文艺节目演出。演出的顺序我一会儿发给大家。最后是主持人宣布结束。〖写作指导〗一、写作内容毕业寄语同学们马上就要毕业了很快就要离开母校离开老师离开同学去寻找更美好的生活。在这个时刻你对母校对老师对同学一定有许多话要说那就拿起手上的笔痛痛快快地把心里的话倾吐出来吧。二、写作要求1、要体现时代要求表现时代主旋律。2、要有很强的针对性要了解受言人的各方面状况一语中的。3、要写得得体使受言人看了感到舒服。4、要注重训练形式的多样性。如给个别学生写赠别的话;替班主任写送别词;替全体毕业生写赠别的话等。〖经典例文〗毕业寄语——章必功校长在深圳大学2019年毕业典礼上的讲话同学们：时间过得真快一晃就是四年。在你们即将告别校园的时候我们在这里隆重集会是为了庆祝你们盼望的顺利毕业。是为了纪念你们难忘的大学春秋是为了祝福你们追求的人生理想。请你们记住今天2019年7月8日。对于别人它可能是一个极为平常的日子但是对于你们却是生命长河中的的一个重要时刻。因为今天最具实质的标志性意义是：你们中的绝大多数人依靠家庭供养、国家资助的大学生涯将告一段落;你们自力更生闯荡社会的生涯将从此开始并且是无休止的开始。我们为你们高兴也为你们担心。你们静心思考过道路的曲折?创业的艰难?你们认真思考过将要面对的机遇和挑战?你们深刻思考过生命将要承受的真正重量?恐怕没有完全想清楚。外面的世界海阔天空。我希望你们意气风发地走出深圳大学的校门。因为你们是二十一世纪的青年生逢时运得天独厚。在最青春的年华赶上了中国坚持科学发展、走向现代化、民主化、法制化和国际化的历史潮流。就此而论我们羡慕你们羡慕你们好天时正年青。外面的世界大浪淘沙。我希望你们信心百倍地走出深圳大学的校门。因为你们是中国第一所特区大学的学生地处深圳得地独厚。你们在中国最改革最开放的环境中最强烈地感受了市场经济的炽热阳光最深切地体察了社会竞争的激烈氛围最生动地目睹了改革开放的巨大成就