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高三上册生物期中考试总结反思【】精品的高中频道在期中考试快要到来的时候为大家整理了高三上册生物期中考试总结反思欢迎同学们点击浏览希望能帮助同学们总结期中考试的得与失为期末考试打好基础!首先感谢年级主任和班主任给我这次和同学们交流的机会所以在这里我要罗嗦几句说的不好请大家批评指正。分析现状:进入高三以来进行的两次月考生物成绩虽说不突出也勉强凑合但这次期中考试生物之差简直到了惨不忍睹的地步。所以我先做自我批评是我没把同学们教好。所以感觉压力很大痛定思痛我们要变压力为动力没有压力压水井压不出水来不蒸馒头争口气!我们该使劲了。不为失败找借口只为成功找方法。由于高一高二阶段学习的生物学基础知识比较零散很多同学对其概念、规律、原理等理解不清不能灵活应用导致成绩不佳到了高三综合学习阶段感觉更加吃力。当然这也是同学们学习生物的通病没什么大不了。因为高三生物复习并不是杂乱无章的以下这些方法和技巧可供同学们借鉴。1、加强基础知识的复习把书本变薄把知识变厚提升理解能力。由于理综试卷中生物试题量较少知识覆盖面较窄考查内容偏少因此很多学生不重视基础知识。从近几年高考试题看基础题仍占主要地位做好了基础题就拿到了基本分失去了基础题就失去了一切。如何抓住基础?生物知识本身就很零碎所以我们就要去皮抽筋把主干给抓出来。把各知识串成知识链把零散的知识点有机地串联起来。以知识链为主线通过联想、发散、补充把相关知识补充到主干上来形成知识网对于回忆不起来的知识要及时复习课本相关章节。在对照着知识网络复习时准确掌握重要的概念不要似是而非要准确要精确。对重要的生物学概念要花大力气一次记牢搞清它的内涵和外延。只有把基础知识记牢记准了才能做到会做的题不失分。2、抓住生物三大重点俗话说蛇打七寸生物学习的七寸在生物的新陈代谢(必修1呼吸作用和光合作用)、必修2遗传定律的应用伴性遗传、必修3生命活动的调节。这三部分知识是高中生物三册书的灵魂也是高考的重点和难点。复习这部分知识时学生要特别留心认真听讲老师的讲解将规律、方法和技巧烂熟于心然后结合复习资料分析涉及到的题型并查阅自己经常出错的题型进行归纳总结去悟去咀嚼消化。除了思想上要高度重视外还要对作业、考试中出现的差错及时反思及时总结。3、培养实验设计能力生物学本身是一门实验性的科学因此生物实验一直是高考试题必考的内容。从近几年的高考试题看理综Ⅱ卷至少一道生物实验设计题所占分值还比较大。这部分试题是考生失分较多的地方。我经常给咱同学说实验设计就是纸老虎只要把握住实验原理目的材料步骤结果结论。实验题得满分不是神话。怕的就是有同学不屑于做实验题平时遇到实验题就绕道而过为什么?得有大量的文字叙述得写字呀!所以同学们要克服惰性动笔写一写。一勤天下无难事!最后要求:每天10分钟背诵(是在拿不出10分钟5分钟)要养成每天阅读生物课本的习惯来加强基础知识记忆。扎扎实实地将基本概念及理论落到实处才能走出越容易的基础知识越易出错的怪圈。说起来容易做起来难贵在坚持。冰冻三尺非一日之寒成功属于坚持到最后的你!相信只要我们师生同心齐力必定断金。我们高三七班的命运在我们自己手中!总结:以上就是高三频道的高三上册生物期中考试总结反思的全被内容小编建议同学们在每一次考试都能认真反思总结祝愿大家学习愉快诚意优异!