人教版高中地理必修三1.doc
夏萍****文章
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山西省长治市第八中学高中地理必修三学案:1.1区域的基本含义2一、学习目标:1、了解区域产业结构的概念及其影响因素。[来源:1]2、知道我国三次产业的划分。3、使学生在认识区域差异的同时进一步认识组成环境的个要素是相互影响、相互制约的从而构成了地理环境的整体性。二、学习重点1、不同区域的自然条件和人类活动差异。2、区域产业结构的划分及其演进。三、学习难点三次产业结构的划分。【预习导学】三、区域产业结构1、概念:三次产业及其内部的。2、影响产业结构的因素有
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山西省长治市第八中学高中地理必修三学案:1.1区域的基本含义1一、学习目标:1、了解区域的概念和基本特征。2、了解区域空间结构的概念和影响因素。3、了解区域产业结构的概念及其影响因素。4、知道我国三次产业的划分。5、使学生在认识区域差异的同时进一步认识组成环境的个要素是相互影响、相互制约的从而构成了地理环境的整体性。二、学习重点[来源:1ZXXK]1、区域的主要特征。2、区域空间结构变化的主要动力。3、不同区域的自然条件和人类活动差异。4、区域产业结构的划分及其演进。三、学习难点1、区域的划分
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山西省长治市第八中学高中地理必修三学案:1.2区域发展阶段一、学习目标:1、知道衡量区域发展水平的三个常用指标即人均国内生产总值、人均国民收入和三次产业产值的比重以及人为发展指数这个综合性指标。2、知道区域空间发展演化的基本规律。二、学习重点1、区域的开发方式。2、区域的发展演化规律。三、学习难点区域发展的不同阶段【预习导学】一、衡量区域发展水平的标准1、衡量区域发展水平的常用指标:、人均国民收入、比重等。2、衡量区域发展水平的综合指标:
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山西省长治市第八中学高中地理必修三学案:1.3区域发展差异2一、学习目标:知道我国南方与北方的区域差异、限制因素和发展方向。[来源:1]二、学习重点:南方与北方的差异。[来源:Zxxk.Com]【课前预习导学】南、北方差异南、北方划分的界线:南、北方差异优势:平原面积广阔等资源丰富北方限制性因素:不足黄土高原水土流失严重存在问题:面临着
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山西省长治市第八中学高中地理必修三学案:1.4区域经济联系2一、学习目标1、了解西气东输、西电东送的具体措施、线路等。2、理解资源跨区域调配的作用及在此过程中对生态、环境保护方面的问题。二、学习重点:“南水北调”“西气东输”“西电东送”。三、学习难点:西气东输过程的深远影响。【课前预习导学】[来源:学_科_网Z_X_X_K]1、西气东输(1)线路主体工程从新疆塔里木盆地的铺设管线到上海全程千米。西气东输工程还包括从四川、重庆到湖北、湖南等省的天然气输送工程。途径: