人教课标版：画风教案.doc

人教课标版：画风教案一、激情导入1．猜谜：耳听鸣鸣叫眼看树枝摇要问他住哪谁也不知道。板书：风。2．那你们会唱关于风的歌吗？能背与风有关的诗吗？那平时你感受到的风是什么样的？3．风能唱能感受的到那么风能画下来吗？今天我们来学习15《画风》二、识字1．现在我们来认识三位小朋友（贴）谁能读出他们的名字和他们打声招呼吧！2．（去拼音）你还能读吗？谁当小老师领读。3．你们读的真棒！瞧！他们三个在望着你们笑呢？那你们是怎么记住他们名字的？4．你们真了不起有这么多方法下面我们就和他们一起去看看吧！打开书15课画生字标自然段并且把课文读正确。5．这篇课文有几个自然段？6．下面让我们再次与他们打声招呼7．生字娃娃跳出来了你还认识吗？火车读组词。8．下面我们把这些生字再送回课文来读思考：课文讲了一件什么事？9．那他们到底是怎样画风的呢？默读课文并拿出铅笔画出你自己的答案。10．他们画了这么多美丽的画你们想不想欣赏一下你看到了什么？谁能给她们配上课文中的句子齐读评读。11．刚才读了课文也欣赏了她们的画想不想换一种方式来读分角色读表演读评议。12．文中的三个孩子你们喜欢他们吗？为什么？13．老师也喜欢他们他们敢想敢做互相激励用不同的办法画出了风。14．那你想画吗？想怎么画再把画的内容写下来。15．指导写字。16．有感情齐读。