初二上册（人教版）物理课时同步练习：3.doc

3.4升华和凝华基础题1．下列有关物态变化的描述中正确的是A．舞台上用干冰制作云雾是汽化现象B．秋天草地叶片上的露珠是液化现象C．屋顶瓦上结了一层白霜是熔化现象D．樟脑丸过一段时间变小是凝华现象2．下列现象中属于液化的是A．蒸笼周围冒出的“白气”B．冬天草木上出现“霜”C．冬天湖水结成“冰”D．冬天玻璃上出现“冰花”3．夏天天气炎热为了防止食物腐烂在生产和生活中人们会采用下列一些做法其中解释正确的是A．在运输车辆上放干冰利用干冰汽化吸热给食品降温B．把食材放在冰块上利用冰块熔化吸热给食材降温C．给放食材的盒子上盖上湿毛巾利用水的升华吸热给食材降温D．把食物放入冰箱内利用冷凝剂液化吸热使冰箱内部温度降低4．如图所示的四种物态变化的实例中属于凝华的是学科……网A．可乐罐外表面的白霜B．杯口上方的“白气”C．冰块化成水D．“干冰”周围的白雾5．如图所示舞台上经常用喷撒干冰（固态二氧化碳）的方法制造“白雾”以渲染气氛。对白雾的形成小明的解释是：（1）干冰升华吸热使周围环境温度降低；（2）气态二氧化碳液化形成白雾。以上解释A．仅第一句话存在科学性错误B．仅第二句话存在科学性错误C．两句话都存在科学性错误D．两句话都没有科学性错误6．如图所示将碾碎的卫生球粉末和小树枝放入封闭的锥形瓶中然后在酒精灯上微微加热发现卫生球粉末越来越少停止加热后一会儿在烧瓶内的树枝上就出现了洁白玲珑剔透的人造“雪景”。在上述过程中发生的物态变化有___________和___________。7．夏天我们从冰箱中拿出的冰棒上常粘着一些白花花的“粉”剥开包装纸看到冰棒直冒“白气”其中“粉”和“白气”的形成分别是_________和_________现象（填物态变化名称）。8．2019年1月4~5日的强降雪在给人们带来快乐的同时也给人们的出行带来了许多不便。我们知道雪是空中的水蒸气经过__________（填物态变化名称）形成的。降雪后会造成路面结冰为了防止交通事故因此市政部门在路面上撒了融雪剂如图所示融雪剂能___________（降低/提高）雪的熔点加快雪的熔化。降雪后人们发现天气比降雪时要冷得多这主要是因为熔雪时要___________（放出/吸收）大量的热量导致的气温变化。9．下图图片中分别表示的是什么物理现象：A：__________B：__________C：_________D：__________。A：冰窗花B：湖面水汽C：冰雪消融D：泼水成冰10．小阳在学习升华与凝华这部分内容的时候看到老师做了演示实验把碘颗粒放入试管中并用塞子塞紧放在温度约为90℃的热水中可以看到试管中有紫色的气体产生。小阳想：为什么不把试管放在酒精灯火焰上直接加热？他通过查阅资料得知：碘在一个标准大气压下的熔点是113.5℃由此分析得到：用热水加热是为了使碘不发生________（选填物态变化的名称）使碘从固态直接变为_________。11．阅读短文回答问题：有霜的季节农作物常被冻坏这就是人们常说的遭受“霜冻”实际上农作物不是因为霜而受冻的0℃以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时即使温度降低到–20℃~–10℃也不会出现霜但此时农作物早就被冻坏了农民们称这种情况为“黑霜”。（1）霜是由__________直接变为小冰晶形成的对应的物态变化是___________。（2）小华由短文猜出霜形成的条件是______________和______________。（3）小明为了验证小华的猜想做了如下实验：从电冰箱取出一些–10℃的冰块放在不锈钢杯子里一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶（即霜）。你认为该实验_______（选填“能”或“不能”）验证上述猜想理由是_____________________。提高题12．《中国诗词大会》的开播带动全民重温那些曾经学过的古诗词分享诗词之美感受诗词之趣。下列诗词中包含的物态变化中属于液化的是A．“可怜九月初三夜露似珍珠月似弓”B．“停车坐爱枫机林晚霜叶红于二月花”C．“千里冰封万里雪飘”D．“欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山”13．下列“物态变化”与其吸热、放热的关系正确的是A．“冬天的清晨地面上出现白霜”是凝固现象要吸热B．“春天来到积雪融化”是熔化现象要吸热C．“夏天的清晨草地上出现露珠”是汽化现象要吸热D．用“干冰”进行人工降雨是利用“干冰”升华要放热14．人工降雨是把干冰用炮弹打入云层干冰迅速升华使云层中的水汽凝结成小冰晶小冰晶在重力作用下下降遇热变成小水滴形成雨。云层中的水汽变成雨降落到地面的整个过程中物态变化过程分别属于A．凝华、熔化