初中数学总复习(因式分解)导学案(无答案).docx
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初中数学总复习(因式分解)导学案(无答案).docx
2019初中数学总复习(因式分解)一、知识回顾:(一)因式分解定义:把一个多项式分解成几个整式积的形式。(二)因式分解方法:1、提取公因式法:提取的是最大公因式最大公因式的确定方法:①系数:②相同因式或字母的③当首项系数是负数时则连同。2、公式法①平方差式a2-b2=特点:①项数:②符号:结果②完全平方式a2±2ab+b2=
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初三数学总复习实数的概念一:【课前预习】(一):【知识梳理】1.实数的有关概念(1)有理数:和统称为有理数。(2)有理数分类①按定义分:②按符号分:有理数;有理数(3)相反数:只有不同的两个数互为相反数。若a、b互为相反数,则。(4)数轴:规定了、和的直线叫做数轴。(5)倒数:乘积的两个数互为倒数。若a(a≠0)的倒数为.则。(6)绝对值:(7)无理数:小数叫做无理数。(8)实数:和统称为实数。(9)实数和的点一一对应。2.实数的分类:实数3.科学记数法、近似数和有效数字(1)科学记数法:把一个数记成±a
因式分解总复习导学案.ppt
因式分解学习目标:课前练习提公因式法公式法十字相乘法在因式分解这一章中,因式分解分为三个步骤,可概括为四句话:“先看有无公因式,再看能否套公式,十字相乘试一试,最后检查是否是积的形式”例:因式分解x2-11x-12初学因式分解的“四个注意”例1把-a2-b2+2ab+4分解因式。解:-a2-b2+2ab+4=-(a2-2ab+b2-4)=-[(a-b)2-4]=-(a-b+2)(a-b-2)解:-a2-b2=(-a+b)(-a-b)二、各项有公先提公解:4a4-a2=(2a2+a)(2a2-a)下列分解因
初中数学总复习-因式分解.ppt
初中数学总复习因式分解一、知识回顾注意:因式分解与整式乘法的关系二、例题解析二、例题解析二、例题解析二、例题解析二、例题解析二、例题解析因式分解公因式的概念和找公因式的方法三、合作探究四、真题检验四、真题检验四、真题检验课堂小结再见
人教版初中数学中考总复习第9课时函数的初步认识(导学案无答案).doc
课时9.函数的初步认识【课前热身】1.在平面直角坐标系中若点P的坐标为(-32)则点P所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.匀速地向一个容器内注水最后把容器注满在注水过程中水面高度h随时间t的变化规律如图所示(图中OABC为一折线)这个容器的形状是下图中的()3.老王从家出发外出散步到一个公共阅报栏前看了一会儿报后继续散步一段时间后回家.如图描述了老王在散步过程中离家的距离s(米)与散