预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/2
2/2

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

2019初中数学圆知识点重点归纳这是小编为您倾心整理的2019初中数学圆知识点重点归纳经典实用希望看完之后对大家能有所帮助谢谢您的支持更多数学知识点请继续收看【初一数学知识点】栏目。2019初中数学圆知识点重点归纳圆虽然是最熟悉的几何图形之一但它有很多新的知识点尤其是这里重要的知识点都与前面的知识紧密联系着解题时必须用到直线型中的定理、法则。因此解题时先要由条件对图形有比较好的认识再联想相关知识分析隐会条件将做题过程化解为若干小问题逐一解决。圆这章知识重点可以归纳为:1、对称性:a:圆的对称性虽然其它一些图形也是有但圆有无数条对称轴这个特性其它图形所没有的垂径定理切线长定理及正n边形的计算都应用到了这个特性。b:旋转不变性圆心角、弧、弦、弦心距关系遇到有关圆习题要抓住这个特性充分利用许多问题可以找到解题思路。2、三个角:圆心角、圆周角以及圆内接四边形的外角(对角)这是在有关圆的问题中找角相等必不可少的方法。我国古代的读书人从上学之日起就日诵不辍一般在几年内就能识记几千个汉字熟记几百篇文章写出的诗文也是字斟句酌琅琅上口成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生竟提起作文就头疼写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差中学语文毕业生语文水平低……十几年上课总时数是9160课时语文是2749课时恰好是30%十年的时间二千七百多课时用来学本国语文却是大多数不过关岂非咄咄怪事!”寻根究底其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来抄人家的名言警句抄人家的事例不参考作文书就很难写出像样的文章。所以词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫必须认识到“死记硬背”的重要性让学生积累足够的“米”。3、三个垂直:垂径定理直径所对的圆周角切线的性质它可以有效的把许多问题转化到直角三角形中使问题得以解决。4、四大关系:点与圆的位置关系直线与圆的位置关系圆与圆的位置关系圆与正多边形的关系掌握切线的判定和性质以及有关计算是重点。5、有关计算问题:有关线段的计算正多边形的计算有关扇形及阴影面积的计算以及圆柱、圆锥侧面展开图的计算。这个工作可让学生分组负责收集整理登在小黑板上每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面引导学生关注社会热爱生活所以内容要尽量广泛一些可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去除假期外一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料写起文章来还用乱翻参考书吗?6、圆中添辅助线一般方法:添与垂径定理相关的辅助线添与切线有关的辅助线(创造直角的辅助线)添与圆内接四边形相关的辅助线;两圆相交时作公共弦两圆相切时作分切线总之添辅助线时要构造和完善基本图形切忌破坏图形的完整性。