专题训练六 古诗文默写与鉴赏.docx

专题训练六古诗文默写与鉴赏古诗词鉴赏答题技巧1．赏析诗句中的关键字词。①解释该字词在句子中的含义；②展开联想把该字词放入原句中具体描述景象；③点明该字词烘托了怎样的意境或表达了怎样的感情。2．赏析诗句。首先判断该诗句运用了哪种修辞手法或表现手法然后分析其写了什么内容或讲述了某个事物的什么特点最后结合诗人的思想感情或诗歌的主旨来进行具体赏析。3．理解诗歌的内容。①看题材题材往往决定诗词的主要内容；②抓题目诗歌的题目往往是诗歌内容的高度概括；③联系背景、作者的身世等对作品进行分析。4．体会诗歌情感概括诗歌主旨。①了解写作背景如乱世中往往表达忧国忧民、思念家乡的情感；②注意审题透过题目来把握诗歌有关内容、线索、情感等方面的信息；③抓诗眼、抓主旨句通过抓直抒胸臆的句子来把握作者的情感；④把握诗歌意象如“柳”有留恋、惜别之意。5．探究写作手法。首先要读懂题目明确要求是着眼全诗还是具体的诗句来探究写作手法然后根据写作手法的概念和内容判断运用了哪些(哪种)写作手法(已经明确的除外)接着按照分析写作手法作用的格式结合语境作答。一、古诗文默写1．《桃花源记》中写桃花源中人的生活环境的句子是：____________________________________________________。2．《桃花源记》中写桃花源人热情好客的句子有“便要还家____________”和“__________________皆出酒食”。3．《与谢中书书》中写景物色彩搭配之美的语句是：________________________________。________________________________。4．《与谢中书书》中写晨昏景物变化之美的语句是：________________________________；________________________________。5．《岳阳楼记》中借鱼欢鸟飞、草茂花香写天气晴明的语句是：________________________________；________________________________。6．《岳阳楼记》中描写月夜洞庭湖美景的句子是：________________________________________________________。7．《醉翁亭记》中总领山水自然环境描写的句子是：________________。奠定全文感情基调的句子是：________________________________。8．《醉翁亭记》中描写琅琊山四时之景的句子是：______________________________________________________________山间之四时也。9．晏殊的《浣溪沙》中将自然现象与人的感受巧妙结合在惋惜与欣慰的交织中蕴含着生活哲理的对偶句是：________________________________________。10．李煜的《相见欢》中以比喻写离愁突出离愁纷繁难以理清只有自己才能体味其中滋味的名句是：__________________________是离愁。__________________________。11．统领《关雎》全篇内容的诗句是：____________________________。12．歌曲《在水一方》里“绿草苍苍白雾茫茫。有位佳人在水一方”源自《诗经·蒹葭》中的句子：________________________。________________________。13．在古人笔下自然风光无限美好。陶渊明用“夹岸数百步中无杂树________________________________”(《桃花源记》)描写了令人神往的桃林美景；范仲淹用“________________________________________”(《岳阳楼记》)描写了洞庭湖成群的鸟儿自由飞翔美丽的鱼儿游来游去的胜景；欧阳修用“________________________________”(《醉翁亭记》)描写了琅琊山的朝暮之美。二、古诗文鉴赏(一)·昆明(改编)品读下面的唐诗按要求回答问题。白雪歌送武判官归京[唐]岑参北风卷地白草折胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去去时雪满天山路。山回路转不见君雪上空留马行处。14．诗歌中画线句在结构上起什么作用？请结合诗歌内容进行赏析。_________________________________________________________________________